温州市工业园区布局调整初探

本文首先结合温州经济特点，提出了研究工业园区布局的理论视角，即“工业园区－园区系统－区域经济”的互动耦合观和“新产业区理论－区域经济根植性与本地网络特性”相融合的理念，以此出发，讨论了温州市工业园区布局的现状及问题。并从城市（区域），园区系统，区位，资源与要素以及新产业区因子等五个方面剖析了影响温州市工业园区布局调整的条件，最终构筑了“三大‘经济板块’两条－－‘发展走廓－－三个‘工业园区组团’”的战略布局设想，提出了温州市工业园区布局的调整方案。     

国家示范性高等职业院校师资队伍建设项目的管理实践——以威海职业学院为例

国家示范性高等职业院校建设中,师资队伍建设是一项重要任务。威海职业学院在师资队伍建设中,以团队职业教育教学能力的提升和教师发展需求为中心,通过制定规划、分解任务和抓好审批、考核与服务管理等措施,保证了师资培训项目的顺利、高质量实施。     

山东省市地报第14届好专版专栏评定会暨地市报创新研讨会在威海举行

10月13日至14日,山东省市地报第14届好专版专栏评定会暨地市报创新研讨会在美丽的海滨城市威海举行。     

威海日报社设立总编辑创新奖

为进一步调动员工的创新积极性,山东威海日报社于4月18日决定设立总编辑创新奖,对在创新方面作出突出贡献的员工进行奖励。创新奖规定：凡是有利于树立报社品牌形象、提高报社各方面工作质量和效率、推动报社又好又快发展的新思路、新点子、新建议、新做法均可申报。威海日报社还设立了总编辑创新奖年度奖,每月评出的创新奖还将参加每年一次的工作创新奖评选。     

以陶行知教育思想为指导 建设有文化特色的现代化学校

正"我们学习陶行知,捧着一颗心来守护童真;我们敬仰孔夫子,牵着孩子的手走进五千年;我们是光荣的天和教师,引领学生走向天地人和的未来。"这是吴江经济技术开发区天和小学(以下简称"天小")教师在教师节诵读的誓言,更是天小教师发自内心的教育理想、文化追求。在陶行知教育思想指导下建设有民族文化特色的现代化学校是天小人孜孜追求的目标。     

立足川南地区,辐射川滇黔渝 浅谈宜宾临港区的定位与发展

宜宾临港经济技术开发区作为宜宾经济发展的新引擎,将为川南城市经济带注入新的活力。本文探讨了临港经济技术开发区的定位与发展,分析了其优势和不足,期望把其打造成为西南地区宜居宜业、可持续发展的新经济圈。     

供给、需求和流通三维视角下区域文化消费的动力机制分析——以潍坊滨海经济技术开发区为例

以潍坊滨海经济技术开发区文化发展为研究对象,研究了供给、需求和流通三维视角下区域文化消费的动力机制,结果表明,供给、需求和流通是区域文化消费的三大动力来源,在调节文化消费方面发挥重要作用。但是,不同动力源的影响程度也存在较大差异。由此,对潍坊滨海区的文化市场的发展和建设提出了相应建议和对策。     

多边形坐标问题的分类讨论

<正>关于多边形中点的坐标的问题,是近年来中考的热点问题之一.它主要是探索构成多边形的位置问题,这类问题稍不注意,就会使得到的结果不完全而致错.本文举例说明这类问题如何进行分类讨论,供读者鉴戒.一、构成相似三角形的坐标问题例1(2014年山东威海)如图1,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(4,0),C(0,2)三点.     

让每一个孩子在健康快乐中成长——记郑州经济技术开发区二郎庙小学

郑州经济技术开发区二郎庙小学坐落在郑州经济技术开发区第十三大街与经南六路交会处,学校占地10350平方米,建筑面积约2806平方米,现有教学班12个,在校学生500余人,教职工35人。     

知书达理 美行成习——威海市经济技术开发区实验小学“知美文化”构建撷英

小学教育是基础教育的基础,如何为学生的生命奠基？威海市经济技术开发区实验小学的教育者们认为,不仅要育才,更要育人。在这一理念的指引下,学校把“知美文化”作为特色办学的灵魂,通过营造“知美环境”,开发“知美课程”.