论教师的魅力

一、爱：教师魅力的灵魂 热爱学生，首先要赏识学生，特别是问题学生。对问题学生来说，起点要低，目标要明确，鼓励要及时，肯定要多，要循循善诱，具体指导。教师往往习惯于把褒扬之辞堆给品学兼优的学生身上，却总舍不得给问题学生一一句赞语。即使偶尔来一句，给人的感觉也是勉强。其实问题学生也有值得称道的地方，往往是忽略了他们被许多缺点掩盖着的闪光点。     

浅谈中职学校班主任教育管理能力的实施

在学校的各项活动中,班主任教师与学生之间有着广泛的接触,而班主任教师的行为、思想、学识、才能、情感等各方面表现,都将对学生产生一定的影响作用.     

对“节目质量评估体系”建设的几点想法

众所周知，广播节目质量是一家电台综合素质和整体形象的集中体现，那么，如何提高广播的节目质量呢?笔者认为，除了坚持正确的舆论导向、提高人员素质和技术设备水平以及进行观念、机制、学识等更新以外，探索建立一套既科学合理又具有可操作性的广播节目质量评估体系是一个必不可少的环节。     

新闻记者的"气"

任何成功都少不了一股气，一股劲，咱们中国人是讲究“气”的.“气”是一种人在不知不觉中透过言行举止表现出来的一种气质，一种精神状态.透过这种精神状态，你可以感受到他所处的社会层次、化素养、学识水平、为人态度、处世方法等。作为一名记，应具有怎样的“气”呢？我认为，要想做一名好记、名记、出类拔萃的记，应该身兼“八气”：正气，勇气，骨气，底气，才气，另外，还要有一点灵气、傻气和人气。     

教育之梦源于心中的那份敬仰

<正>1993年,六安师范学校毕业的我走上了三尺讲台。在我成长道路上总有盏“明灯”照亮我的前行之路,我的教育之梦源于心中对他的敬仰,他就是我在师范学校的班主任——方衡老师,他用毕生的精力教书育人,激励一代又一代学生甘为人师。扎实学识是教师立身之本犹记六安师范学校开学的第一课,我既激动又紧张,激动的是考上了师范学校,毕业后就是人民教师了;紧张的是我在美术专业班,没有一点美术功底,     

深情谱写的新闻工作者赞歌——简评林平长篇小说《无冕之歌》

最近，我读了离休老同志林平创作的长篇小说《无冕之歌》(黄河出版社今年6月出版)，一种敬佩而又激动的心情，伴着我一直到把这部厚重的书读完。作林平，曾从事过部队新闻工作三十多年。离休前任济南军区政治部副主任时，是我的上级。过去我只觉得他工作认真，学识丰富，是一位庄重而又有儒风的长，却不知他写小说也有如此功力。全书结构紧密顺畅，字质朴优美，塑造人物和描叙情节鲜明生动，栩栩如生，至为感人。     

图书馆的秘密(节选)

在国家图书馆(以下简称国图)读者留言簿里看到这样一段话:"每当我填写履历表时,我就想应该填一下自己曾是哪些图书馆的读者。因为图书馆对我学业长进的作用似乎不低于学校.所     

课堂教学美举要

:好的课堂教学应该处处为美。撮其要旨 ,包括富有情感的教态美、精练生动的语言美、工整简明的板书美、丰富精深的学识美和方法手段的样式美等     

“务虚”者说

有朋友抱怨,其单位会写材料的不多,愿意写的更少,进而发出今人之学识,不如昔人之学识的感叹……言者无意,闻者有心。近读报纸,屡屡看到颇多单位招聘工作人员的启示,其内容不约而同地把