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21.
美国著名调查机构盖洛普公司最近公布的一项调查结果显示,居民走夜路感到最危险的欧洲国家为俄罗斯。该结论是该公司对全球134个国家和地区进行相关调查后得出的。盖洛普公司从2005年开始,每年都对各国15岁以上的约1000人为对象进行一个人走夜路的安全感现状调查。2012年的调查结果表明,俄罗斯受访者回答走夜路"安全"的比例仅占受访者总数的39%,比例之低在134个国家和地区中排第8位,而回答"不安全"的受访者比例则高达50%,两者差距悬殊。  相似文献   
22.
问:我家宝宝半岁以前总睡不踏实,只要我抓住她的小手就能快速熟睡,好像这样她才有安全感。现在3岁,更变本加厉了,一定要双脚蹬在妈妈的肚子上,小手还要摸着身上的肉肉才肯睡。有时她摸自己的肚脐眼,有时摸大腿上的肉。我制止过、教育过,效果不明显,请问我该怎么办?  相似文献   
23.
早晨,文文迟到了,眼睛红红的,一看就是哭过了,我很惊讶,这是怎么啦?文文的妈妈一脸无奈地说:"不知道为什么,文文近来越来越任性了,有时候甚至很执拗。每天早上来  相似文献   
24.
采用问卷法对广东省中山市1312名城镇初中生的心理安全感特点及相关影响因素进行调查。结果发现:城镇初中生心理安全感总体处于中等偏上水平,其中家庭安全感最强,社会安全感最弱;在年级变量上,初二学生的安全感较好,初一最低;女生的校园和家庭安全感显著高于男生,男生的社会安全感强于女生;独生子女的总体和家庭安全感好于非独生子女;本地生的家庭安全感好于积分入学生。在家庭因素方面,完整家庭学生的安全感最高,其次是单亲或离异家庭;母亲的文化程度对城镇初中生安全感的影响较父亲的影响更大;自评家庭经济状况越好、父母关系越好,学生的安全感也就越高。  相似文献   
25.
为探究完美主义与人际容纳对大学生安全感的影响,以720名大学生为测试对象,采用大学生完美主义量表、大学生人际容纳量表和安全感量表进行问卷调查.结果表明,大学生完美主义与人际容纳呈显著正相关,与安全感呈显著负相关;人际容纳与安全感呈显著正相关.经回归分析发现,完美主义和人际容纳对安全感具有显著预测作用,完美主义不仅直接影...  相似文献   
26.
让保姆、爷爷奶奶带孩子很多中国父母以为孩子只要身边有人看着,没有生命危险就好。其实从出生开始.孩子就需要和别人交流。很多孩子是在没有关注的环境下长大的,永远缺乏爱的安全感,终生追求那童年时期失去却永远追不回的爱。  相似文献   
27.
"兴趣"是孩子求知欲的原动力.顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习以"爱"去保护,以"境"去培养,以"争论"去激发,以"动"去增进学生学习数学的兴趣.这样我们的数学教学将会事半功倍.  相似文献   
28.
我们先来看两则课堂实例:一个是,课堂上学生主动发言时教师对学生的回答发笑,并且打断了学生的回答,对学生评价了一句"跟没说的一样";另一个是,学生在课堂上主动发言,之后,教师征求全班学生的意见:刚才那个同学的发言有没有错误?谁能把错误指出来?于是,师生煞有介事地找错,纠错,而不管那个学生此时此刻会有什么样的焦虑的内心体验……这虽不属于体罚,但对学生的人格却表现出了一种不尊重。  相似文献   
29.
王华武 《云南教育》2004,(25):12-14
环境是幼儿教育过程中不可缺少的因素,它潜移默化地影响着幼儿的发展。由于受传统教育观念的影响,不少教师仍把创设教育环境停留在自然环境的美化和物质材料的提供上,忽视心理环境的建设,造成环境结构的不协调。有碍幼儿身心健康发展。因此。教师在创设教育环境时,不仅要考虑提供适合幼儿发展的良好物质条件,更应该为他们创设一种轻松愉快的、富有安全感的、充满爱的心理环境。  相似文献   
30.
亢俊平 《今日科苑》2010,(14):185-185
教育心理专家把外语课堂教学的心理组织技巧分成四个方面:安全感、情感交流、激励启发和学有所得。本人结合课堂心理组织技巧理论,运用了以下方法于教学中,收到良好的教学效果。  相似文献   
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