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981.
齐军  徐升波 《今日科苑》2007,(22):14-15
可持续发展是一个以人的代际关系为中心的自然—社会—经济复合系统的复杂问题,因此,坚持可持续发展必须坚持人本原则,以人为中心,另外还要实现代际之间的分配正义,这样才能保证不同时期人的不同需求得到满足。人本原则与罗尔斯代际非配对可持续发展的影响在实质上是一致的,都是可持续发展的必然要求和有力保障。  相似文献   
982.
看了15号染色体,你是不是怀疑我们已经陷入了一个误区——基因决定论?实际上,在接下来要看到的16号染色体,我们会发现,基因不是一个独裁者,它是一位深知收放技巧的领袖。 学习之门由它开 也许在很大程度上,我们人类是由我们“基因的意志”决定的,例如,身体发育、本能、性格  相似文献   
983.
根据<公路工程国内招标文件范本>对工程变更后估价的原则,结合FIDIC条款和国内公路工程招标的合同条件,分析了公路工程变更后的估价方法,指出应加强对变更估价的管理和控制.  相似文献   
984.
《科普法》施行4年多了。近日,重温《科普法》,参阅有关领导关于科协工作的讲话材料,深深体会到科协工作赋予许多新的内容,面临着许多新的变化。本人先后在4个不同乡镇从事科普工作,在10多年的农村一线的实践和探索中,感触良多,进一步树立了与和谐社会相适应的,与农村实际、与农民生活息息相关的科普理念,同时深切地感受到乡镇科普工作,尤其是广大行政村的科普工作意义不小,责任更重。如何提高实效,值得深入研究。眼下,农村中有的群众生产热情不足,部分村组时兴赌博、迷信活动,要改变这种现状,科协大有用武之地,科普是强有力的手段。但传统的科普宣传形式对广大民众的吸引力不太强,综合效果不尽人意。[第一段]  相似文献   
985.
科学史研究中的比较方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学史的比较研究能否取得良好的成就,在一定程度上取决于研究者能否审慎地考察其方法论问题。本文在借鉴比较史学研究成果的基础上,初步探讨了比较科学史方法论中的几个基本问题,认为在科学史可比性原则的引导下,比较研究可以克服传统科学史编纂学考证方法的局限性,能够客观地考察科学发展从微观到宏观实际,有利于进行概括、发现和检验有关科学发展规律性假说。  相似文献   
986.
刘旭 《黑龙江科技信息》2007,(6X):203-203,278
有的话很好地奉行了合作原则中的四种准则,而有的对话则完全违背了它们。以下的对话都是在我的现实生活中发生的,多少都因为说话者心态的原因或其他,违背了合作原则中的“相关’’准则。但是,这些对话也体现了生活和语言的丰富。  相似文献   
987.
施宝林 《科教文汇》2007,(6S):60-61
英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分,也是教师组织课堂教学的重要手段。因此,在教学过程中,我们要把精心设计课堂提问作为准备一节课、上好一节课的重中之重,力求实现课堂提问从内容、语言、结构、等诸方面进行科学性安排和艺术性组织。本文结合自身的教学实践,尝试探讨课堂提问的基本原则。  相似文献   
988.
高新技术是国际竞争的制高点,它决定着一国的国际竞争力.然而,高新技术企业具有高投入、高风险、高收益和阶段性融资的特点,造成它的融资方式与传统企业显著的不同,存在着融资壁垒.为此,高新技术企业应制定融资原则,借助国家和自身的制度创新突破壁垒,保证新技术的研发和产业化的资金供给,才能进行连续的技术创新,有望在某些尖端技术领域获得突破性进展.  相似文献   
989.
张君芹 《中国科技信息》2007,17(18):299-299
本文讨论了概率统计教学改革中需要改革的几个方面,并且说明了改革对学生能力的培养的重要性。  相似文献   
990.
刘在云 《科教文汇》2007,(8Z):196-196
学生学概率难就难在古典概率上,如何求解古典概率,作者结合多年教学实践,针对学生的实际情况,作了相关探索,提取切实可行的解题思路。  相似文献   
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