校园网规划与设计探讨

对校园网的基本概念、建设规划、系统设计、建网原则等若干问题进行了探讨。     

心理咨询的语用策略及相关问题探讨

心理咨询语言具有程式化、全面性、目的性、适应性、迂回性、启发性等特点,为了达到某种咨询效果,咨询师的语言或遵循或违背合作、礼貌等语用原则。咨询初期,咨询师要善于使用共情、自我暴露等语用策略,帮助来访者消除距离感,敞开自己的心扉,以建立良好的咨访关系。咨询中后期,咨询师则要巧妙地使用隐喻以及一系列技术性语用策略,高效地引导来访者找到问题症结,并帮助其予以解决。咨询师在咨询过程中所使用的语用策略,形成了独特的语用功效,保证了咨询工作的顺利开展,对最终的咨询效果起到了决定性的作用。     

试论贺拉斯《诗艺》的理论体系

贺拉斯上承希腊化时代的新诗学，适应了时代的需要，对罗马文艺进行了反思与总结，所著《诗艺》言简意丰，含义深邃，颇有哲理，在西方美学史上第一次建构起一个比较完整的诗学理论体系，其内容主要包括诗人修养论、创作原则论、创作过程论、艺术价值论和艺术批评论五个方面。     

浅论系统科学方法

本文论述了系统科学方法的发展特点和基本步骤,认识和掌握系统科学方法对研究复杂系统,实现现代化管理有重要的深远意义。     

“天才”的盖楼法

盖楼有两种盖法。 比如说楼有十层。 一种是努力打好地基。一层、两层……一直到十层。 一种是“天才”的想法：我从十层往下盖吧!     

函授学习中如何自学

参加函授学习的学员一般要经历自学、面授、作业、辅导答疑、实验学习、课程设计、考核、毕业设计及答辩等几个环节。这几个环节相互作用、相互依存，分别具备不同的特点和功能。其中，自学环节处于整个学习过程的中心主导地位，对顺利完成函授学习起着关键性的作用。因此，如何指导和保证学员自学至关重要。     

浅谈课件在课堂教学中的作用

本文讨论了课件的设计原则以及课件在教学中的具体作用.     

用递推法探求几个概率问题

概率是高中数学教材中的新增内容,由于它与实际生活有密切的关系,这就使概率成为近年来高考的热点内容.本文拟用递推思想方法探求几个有趣的概率问题,体现了数列与概率知识的交汇性,对提高学生学习概率的兴趣、解题能力和创新思维能力都有一定的帮助.     

强调"异"的"也"字句句式

我们在《强调"异"的"也"字句》中,论述了在礼貌原则的制约下,"也"字明表类同,实重相异的情况.在本文中,我们继续讨论强调"异"的"也"字句对语境的依赖情况和所处的句法框.根据我们的观察,强调"异"的"也"字句,对语境的依赖有的较强,有的较弱.这与它们所处的句式有关系.     

注重评价策略 促进学生发展

随着新课程实验的不断深入．过去传统的数学评价的弊端日益突显：数学评价内容程式化，脱离学生的生活实际；评价时只重视结果．忽视了思考过程：评价时学生只能被动地接受检查．机械地再现所学知识……那么新课程下。小学数学评价命题究竟应如何科学地进行设计，以凸现数学课程新理念，淡化评价的甄别功能而充分发挥其激励功能和导向功能．从而促进学生的发展呢？我在实践中作了一些尝试与探索。