诗歌教学与审美教育

新的语文课程标准将审美教育视为"语文教学的重要内容"。那么,在教学实践中如何将新课标的审美教育理念落实到语文教学,尤其是诗歌教学中,笔者认为,应注意把握好以下几个方面:     

关于改进普通高校音乐教育的探讨

音乐素质教育是基础教育的组成部分,是实施美育的重要途径,承担着对全体学生实施素质教育的重要任务。为了加快高校音乐教育的发展,各高校行政领导和教师应该充分认识音乐素质教育的重要作用。普通高校音乐教育的目的并不是为了     

《岳阳楼记》审美导读

昔日与我共事的一位老职下,据说他在少年时只读过几年私塾,当时已是接近花甲之年,居然还能背诵《岳阳楼记》全文。每天早晨起来,面对晨曦,吸口清新空气,便情不自禁的背诵起来。前辈人习惯于唱诵：“庆历四年春——藤子京谪守巴陵郡——越明年——政通人和——百废俱新——”那自得的神情,那愉悦的感情,那抑扬顿挫的声调,简直令校园陶醉!     

浅谈音乐教育中的审美教育

音乐教育是美育的重要组成部分。美育是一个审美能力、审美理想的培养过程,是人类自我教育的方式,是人类文明的标志。美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不同替代的作用,是培养社会主义接班人不可缺少的教育内容。在音乐教学中如何培养学生的审美素质,提高学生的审美能力,     

书籍装帧中的仿古设计及其审美意蕴

仿古书籍装帧设计因其与传统文化密不可分的关联而在现实中大量运用,其设计与渊源大致有几种形式:或完全以古代书籍样式和纸质类型进行装订,或借用线装面貌样式而采用现代的纸张、剪裁和字体,或采用古代书籍的元素符号和表现形态,或成为装饰性的物件.其中所追求的审美意蕴是经典书籍装帧样式所具有的恒常价值,古代书籍装帧审美的现代运用,还包括当下书籍装帧设计审美求新的需要.仿古书籍装帧的艺术形式及其形式美的法则、艺术美的规律是客体存在,内中所蕴含的独特审美意蕴是设计得到普遍认可的内涵所在.     

ISSN条型码用于现刊的计算机流通管理可行性探讨

采取“一期一号”的编程设计思路, 利用ISSN 条型码的流通特性, 提出将ISSN 条型码用于现刊的计算机流通管理的一些设想。     

刍议网络艺术审美的特性及发展

社会进入信息时代,计算机技术和通信技术的高度成熟和深度融合,催生了网络这个“第四媒体”的飞速发展,网络正越来越快、越来越深入地渗透到人类社会生活,全社会的人,不分男女老少,不分职业类别,都与网络结下了不解之缘。网络在自身发展和为人服务的过程中,既有不可忽视的种种负面影响,又表现出异常强大的优越性。研究网络艺术的审美特性,引导人们正确认识网络的利弊优劣,使之更好地为大众服务,具有十分重要的现实意义。     

知识图谱视野下科技查新研究的发展分析

采用文献计量方法和关键词共现分析法,对被中国学术期刊全文数据库收录的核心期刊上发表的查新研究论文按发表时间、作者、高频关键词和研究内容进行统计分析。研究近21年来科技查新研究领域的现状、发展、热点和趋势。     

试论舞蹈艺术中意境美的营造

意境美是一切艺术形式中审美目标的重要组成部分,作为具有世界艺术之称的舞蹈艺术,也毫不例外的把意境美作为自己审美追求的重要目标之一,以至成为一个舞蹈作品是否具有较高艺术品味的重要标志.深入研究舞蹈艺术的意境美,努力探索营造舞蹈艺术意境美的途径,对于提高舞蹈艺术的表现力无疑具有十分现实的意义.     

对高校健美操教学中审美教学的探讨

在健美操教学中,往往由于种种原因,只重视技术、技能和基本知识的传授,而忽视了审美教学。本文运用文献资料法、调查访谈法、教学观察法、逻辑分析等方法,对高校健美操教学中的审美教学进行研究,旨在丰富健美操教学理论,对健美操教学中美育的渗透与健美操学科建设提供有利参考。