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101.
102.
103.
104.
许惠敏 《福建档案》2003,(5):52-52,F002,F003
  相似文献   
105.
106.
<正> 近年来,我国的音像资料现代化管理有了较快的发展,实现了以内部局域网络为主的管理模式,为丰富广播电视宣传发挥了重要作用。但是,随着社会的发展,媒介所拥有的大量音像资料仅仅满足本单位工作需求,已远远不能适应信息时代的要求,同时也是对资源的一种浪费。如何使这些宝贵的音像资料转化为社会资源,实现共享,一直是业内人士共同探讨的话题。随着电信技术的发展,互联网的出现为音像资料事业的发展带来新的发展契机。因为互联网所支持的多媒体文件格式使得文字、图片、音像等各种载体的信息资料都能实现共享,这就使广播电视传媒真正成为跨越地域界限的音像资料使用者和提供者。  相似文献   
107.
看一个城市的文明程度,主要看其文化品位如何。也就是指一个城市在精神文化生活领域的发展程度。西安作为世界历史文化名城,是十三朝的建都之地,具有极其深厚的文化底蕴。与此同时,也不乏与现代气息浓厚的现代文明交相晖映。弘扬历史文化积淀,并充分利用现代文明,逐步提高西安城市文化品位,是建设国际大都市的一个重要方面。  相似文献   
108.
李洪生 《钓鱼》2006,(16):8-9
每年的钓具展销会都是名品精品角逐市场的好机会,今年亦是如此,知名的钓具厂商充分利用各种宣传手段造势,大力推广自己的产品,扩大市场的占有份额。  相似文献   
109.
Photoshop作为一个专业图像处理软件,功能强大但是操作复杂。在这里我总结了一些使用的技巧跟大家一起分享。  相似文献   
110.
健美操衔接教学技巧   总被引:2,自引:0,他引:2  
健美操编排设计一般由若干节组成,少则十节左右,多则几十节。由于节数多、拍节多、动作变化多的特点,给学生学习和掌握成套动作带来一定困难,在动作与动作、节与节、段与段衔接时经常会出现明显的停顿,从而影响了动作的节奏感、连贯性和韵律性。鉴于此,笔者在教学实践中摸索、积累和总结出几种衔接教学技巧,取得了较好效果,现介绍给大家。 一、宏观与直观相结合 首先要向学生介绍健美操编排原则,并结合即将学习的健美操教材的编排特点予以具体分析,使学生初步了解其编排规律,然后再利用电化教学媒体或教师的成套动作完整示范,以…  相似文献   
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