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毛继俊 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(6):42-43
正双休日,洋洋来到了青少年校外活动中心,参加乒乓球运动。她猛然一抬头,突然看到墙上的"裕"字,"咦?这是什么字呢?"一年级的她还没学过"裕"字。正在纳闷之时,琴琴走了过来,"怎么啦?不舒服吗?""不、不,这个字,我不认识,你知道是什么字吗?"琴琴笑了笑告诉了洋洋。 相似文献
152.
153.
近年来,我们结合学校实际,尝试“走动式管理”,取得了一定成效。“走动式管理”最早是由管理学大师帕斯卡尔提出的。其本质是讲求一种和谐的非正式的沟通氛围,是一种加强管理者、员工和顾客三方沟通的管理。它主要是指管理者不再局限于办公室,应该身先士卒,深入基层,到处走动,体察民意,了解真情,与师生打成一片,共创佳绩。 相似文献
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155.
自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠给人以生命欢乐的人,必是自己充满着生命欢乐的人。一个不爱自己的人,既不会是一个可爱的人,也不可能真正爱别人。人生在世,不能没有朋友。在所有朋友中,不能缺了最重要的一个,那就是自己。缺了这个朋友,一个人即使朋友遍天下,也只是表面的热闹而已,实际上他是很空虚的。能否和自己做朋友,关键在于有没有一个更高的自我,这个自我以理性的态度关爱着那个在世上奋斗的自我。理性的关爱,这正是友谊的特征。有的人不爱自己一味自怨,仿佛是自己的仇人。有的人爱自己而没有理性,一味自恋,俨然是自己的情人。在这两种场合,更高的自我都是 相似文献
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喻尊霞,1920年出生于泗洪县青阳镇敞巷街一个富裕家庭,姊妹排行第三,大家都称她为三小姐。祖父、父亲两代均以行医为业。1931年,喻尊霞入青阳小学读书,因成绩出类拔萃,深受同窗和老师的喜爱。她写的《悲惨的乞丐》作文曾被老师作为范文,在全班争相传阅。不幸的是,喻尊霞小学还未毕业,父亲就去世了。面对日益贫困的家庭,母亲不得不把她送到宿迁城里的姨娘家上学。1936年喻尊霞在宿城镇小学毕业,并考入安徽省怀远中学初中部读书。 相似文献
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159.
丁悦 《全国优秀作文选(高中)》2013,(Z1):22-23
在我的眼里,父亲是一沟浑浊的水,也许只有历经风霜的洗礼才会迎来碧波荡漾。我出生于一个偏远的小村庄,我的到来给一个并不富裕的家庭带来了莫大的欣喜。听母亲说,父亲那时极宠溺我,常常抱着我逗我憨笑,柔声地呢喃着"宝贝""公主",常常采了山花插在我的辫子上……也不知从什么时候开始,父亲喜欢上了喝酒。在他的心里,酒逐渐抢占了我的位置。 相似文献
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