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41.
在注重就业数量的同时更应注重大学生的就业质量,专业对口率和职业稳定率是评价就业质量的两个重要指标,文章介绍两个指标的含义并分析其影响因素.  相似文献   
42.
通过对八所工科院校自动化专业的课程设置及实验室建设情况进行分析,得出自动化专业课程设置、实验室建设与就业率之间具有关联性,且呈现正相关性。从对自动化专业应届毕业生的调查数据可以看出,课程设置、实验与实习、动手能力、第二课堂等都是影响就业的主要因素。  相似文献   
43.
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分.以就业为导向是高职院校办人民满意教育的关键环节.就业率的统计依然是各省、各高职院校完成就业指标,体现教育成果,构筑和谐社会的有效体现.但对就业率缺口的关注还存在一定的误区和盲区,本文试图通过就业率缺口的探析,找出有效解决未就业毕业生的就业途径,提高就业工作的实效性和针对性,切实提高就业率.  相似文献   
44.
实习教学是教学的一个重要内容,学生对实习教学的满意感直接影响到学生的择业和就业。因此,高职院校应不断改善实习教学,提高实习学生的满意度,努力提高学生的就业率,减少行业流失率,实现企业和学校的双赢。  相似文献   
45.
张春 《中学生百科》2011,(11):54-57
在报志愿选专业的时候,除掉兴趣爱好这些因素,学生和家长们考虑最多的便是就业率就业率高、薪资待遇还过得去的专业,往往成为考生们扎堆报考的大热门,比如说这些年来录取分数  相似文献   
46.
数据     
2010年全国中等职业学校平均就业率为96.56%2010年,全国中等职业学校毕业学生数为659.05万人,就业学生数为636.40万人,平均就业率为96.56%。其中,普通中专、职业高中、成人中  相似文献   
47.
2009年,成都市加速灾后教育重建,加快职教攻坚步伐,采取各种措施积极应对金融危机.通过努力,成都市中等职业学校毕业生就业率继续保持在98%以上,对口就业率达到79.3%,为成都市灾后重建、产业发展、社会和谐作出了贡献.  相似文献   
48.
数据     
94.7%——截至12月22日,2010年累计有14236名昆明生源应届高校毕业生在昆明实现就业,就业率高达94.7%,全市困难家庭高校毕业生57人100%实现就业。4年——复旦大学研究生院常务副院长顾云深近日透露,该校多个专业包括中文系、理论经济学、历史学等,已有或正在考虑博士研究生培养延至4年的尝试。其中,从2011年起,复旦中文系博士研究生的在读时间一律从3年改为4年。  相似文献   
49.
资讯     
驻沈部分高校毕业生就业工作座谈会召开5月26日,辽宁省副省长陈超英主持召开驻沈部分高校毕业生就业工作座谈会,听取高校毕业生就业工作情况汇报,研究落实5月25日国务院常务会议精神,全面部署今年高校毕业生就业工  相似文献   
50.
总体而言,与其他学科相比,教育学本科总体就业率较低;但学前教育专业却一枝独秀,就业率遥遥领先。究其原因,主要是由于教育学本科毕业生供给大于需求、人才培养目标与就业需求相脱节、学前教育的大力发展等因素。于是提出了以就业为导向,调节供求、调整教育学本科培养目标和调整专业设置的改善策略。  相似文献   
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