中国工程类大学毕业生2014年度就业分析

本文基于麦可思就业调查数据,从短期就业状况、中期职业提升、长期发展潜力这三个维度分析了中国工程类大学毕业生2014年度的就业现状,对部分关键指标进行解读。纵向来看,工程类大学毕业生2014年度的就业情况与往届相比,平均月收入与就业满意度有所增长,其他指标基本持平。横向来看,与同届非工程类大学毕业生相比,工程类大学毕业生在就业率、专业相关度、离职率上略有优势,但本科的这些优势在缩小,而高职在这三项指标上已与同届非工程类毕业生持平,不存在优势。这些变化趋势表明,伴随着中国劳动力成本的上涨与各国在高新技术产业的竞争,低端产业在调整升级,高端产业也对大学毕业生工作能力提出更高要求。在此背景下,工程类大学毕业生的就业出现了分化:材料类、轻工纺织食品类或纺织服装类的毕业生面临就业挑战,而劳动力市场对测绘类、电气信息类或通信类的毕业生需求强劲。作为回应,高校需要从数据出发,改进工程类专业的人才培养质量,更好地服务于国家战略转型。     

湖南交通工程学院

国家计划内统招全日制普通本科学院湖南省招生代码:4362学院国际部标:13924湖南交通工程学院是一所全曰制普通本科学院,坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、湖南工业重镇——衡阳市。学院积极推行"多证融通、校企融合、工学结合"的人才培养模式,多年来,毕业生初次就业率都在95%以上,被评为湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位。     

多一份证书 多一条就业之路——推进“双证书”教育结题报告

为了贯彻落实《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的精神,加强职业教育与劳动就业的联系,提高学生就业率,我院于2004年号召各教学部门,“推进‘双证书’教育,拓宽学生就业渠道”。我们司法系承担了学院法律文秘专业“双证书”教育课题,并被确定为学院“双证书”教育的试点专业。     

实施订单职教 提高对口就业率

盲目发展、素质低下、办学封闭、期望过高是职校毕业生就业率低的主要原因,要提高职校投资的效益,可以考虑采取专业订单、规模订单、学校订单、上岗订单的对策,加强与企事业单位的联系,提高毕业生的就业率.     

大学生就业的现状及对策

一我国大学生就业总体情况自1998年高校扩招以来,中国高等教育的发展以前所未有的速度扩大,高校的招生规模和招生人数持续上升。据统计,2001年毕业的大学生为115万人,2002年为145万,2003年为212万人,2005年为338万人,2007年为495万人,2008年为660万,2009年为610万人,2010年为630万人,2011年更达到了历史性的660万人,"十二五"时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下,就业的难题变得更加严峻和突出。教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:     

关于大学毕业生就业与失业问题的探讨

高校毕业生的就业与失业问题受到世界各国普遍关注，英国关于毕业生就业与失业状况的度量方法值得借鉴。我国公布的毕业生就业信息有报喜不报忧之嫌，需要公布各专业的就业与失业状况，并改进计算公式。有必要探讨导致毕业生失业的原因，并尽力寻找解决这一问题的对策。     

会计模拟实验室建设初探

中等职业技术学校的人才培养要求是学生一毕业即能上岗,要求学生具备满足相应工作岗位的能力,因此岗位技能培训是至关重要的。实验教学是国家大力推动的教学改革方向,是缩短学生就业适应期,提高就业率的重要措施。本文就我校会计模拟实验室的现状进行分析,通过对会计模拟实验室建设的总体构想,阐明了建立会计模拟实验室是实现这一人才培养目标的重要教学环节,将有利于完善会计职业教育和提高教学质量。     

整合优势加强服务提高高职毕业生就业率

加强教育，拓宽渠道，反馈信息，改进职业指导与服务工作，是提高高职毕业生就业率有效途径。     

开展就业指导探索高校学生就业指导新途径

由于近年高校毕业生就业制度改革的深入和就业形势的变化，高校毕业生就业形势严峻。毕业生就业率的高低，不仅影响学生发展，同时也影响高校自身发展，教育学生树立正确的择业观，指导学生全面规划和设计职业生涯，提高大学生就业率，是高校一项重要而紧迫的任务。