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291.
朱永生 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):71-73
一、三维目标
1.知识与技能:(1)复习说明文的文体常识,进而了解科普文章的一般特点及功能。(2)了解并概括课文的内容,理清课文层次结构。(3)欣赏本文的语言特点,了解科普文的语言要求。①体会本文说明与描写相结合的写法;②揣摩语言的准确性。 相似文献
292.
决策系统是由要素和各要素之间的关系组成的,这个系统应包括形成局部系统和明确它们之间的关系两部分。协调就是为了实现某些共同的决策目标,系统各部分之间的相互调整活动。协调与目标是相联系的。任何行为都可以解释为导向目标的行为。不同的行为或冲突的行为都是因目标的不同而引起的。正是由于这种不同的行为产生了决策系统各部分之间的相互关系,而协调就是要调整这些关系。 相似文献
293.
高等职业教育的本质特征是为区域经济的发展培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用性人才。实施振兴东北老工业基地战略对高等职业教育结构,特别是专业结构、层次结构和形式结构必然提出新的要求,文章从高等职业教育结构存在的问题入手,深入探讨优化高等职业教育结构的基本策略,为实现振兴目标提供人才保障和智力支持。 相似文献
294.
目前,保护生态环境,合理开发和利用资源已成为社会的一个热门话题。就教育而言,也有一个生态环境问题。教育的生态环境问题也越来越引起广大学者的重视。所谓教育的生态环境,就是以教育为中心,对教育的发生、发展和存在产生制约和控制作用的多维空间和多元的环境系统。充分认识和重视教育的生态环境及其因子之间的关系,探索和分析各种生态因子与教育发展的联系和规律,是目前教育生态学研究的一个方向。这一研究对于提高教育效益和促进社会的文明和进步等都有着十分重要的意义。一 关于教育的生态环境问题 教育的生态环境是一个多元、… 相似文献
295.
中专升格高职:层次结构提升的若干问题探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
中专升格高职不是简单的翻牌,它带来的是层次结构的革命性变化。因此,本文从中专升格高职的现状考察入手,分析了中专升格高职所暴露出的种种不适应现象,研究了中专升格高职层次的目标定位,提出了实现层次结构实质性提升的策略选择。 相似文献
296.
我国师范院校布局结构调整相关问题的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
张乐天 《高等师范教育研究》2001,13(6):27-32
我国师范院校布局结构正处在调整的过程中。师范院校布局结构为什么要不断调整?如何进行调整?2010年前我国师范院校布局结构调整应确定怎样的目标?本对这些问题进行了探讨。 相似文献
297.
高职院校专业设置与管理问题研究 总被引:3,自引:0,他引:3
《中共中央国务院关于深化改革,全面推进素质教育的决定》中已明确指出,高等职业教育是高等教育的重要组成部分,要大力发展高等职业教育,培养一大批具有必需的理论知识和较强实践能力的生产、建设管理、服务第一线和农村急需的人才。而在高职教育各环节中,专业设置是学校联系社会、服务社会的基点,是影响学校招生、就业的最基本的决定性因素之一,是学校能否较好地服务于社会、能否发展的最基本的决定性因素之一。因此做好高职院校专业设置与管理工作,对发展高职教育事业、对推动社会主义现代化建设具有重大意义。当前,我国的社会经… 相似文献
298.
299.
刘丁 《山西大学师范学院学报》2000,12(3):7-10
追术人类社会发展的历史,每一种社会形态都有自己独特的社会分层结构。以与整个社会的经济形态相对应和相适应,西方社会自近代发生产业革命以后,劳动者的层次结构伴随着也发生了深刻的变化,完成了从“属性模式”向“业绩模式”R 转变,劳动者层次结构的变化,反过来巩固了产业革命的成果,推动产业革命进一步深入,推动了社会文化进步,对这一历史过程分析,可以看到,劳动者层次结构由传统的固定僵化模式向现代的非固定的灵活模式转变,从“属性模式”向“业绩模式”的转变,成为人类社会步入现代社会的标志,我国目前也只有根本上实现这种模式的转变,才能促进社会主义物质文明和精神文明的发展。 相似文献
300.
张红峰 《中学生阅读(高中版)》2007,(2)
为了形象地再现高中语文课文的内容、层次结构、写作手法,增强学生学习语文的兴趣,在教学中,我常常把课文内容运用形象图形进行解析,收到了明显的教学效果,深受学生的欢迎. 相似文献