新入职大学生培训探讨

对新入职大学生现状及特征分析,结合公司和专业中心特点,就如何开展针对性强的培训,促进其顺利适应公司环境和工作岗位,尽快进入工作状态进行探讨。     

高职院校教研室主任岗位的思考与实践

教研室是高职院校最基层的教科研组织,直接关系到专业建设水平和人才培养质量,教研室主任作为教研室的领头人更加起着举足轻重的作用。文章从专业教研室建设的实际出发,阐述了教研室的作用以及教研室主任应具备的能力和主要工作实践。     

博客——zhangyingming153的博客（张英明）

博客地址：http：//zhangyingming153.blog.163.com/教研员练就的硬功是为教师和教学服务的,并且必须外显于教学调研、研讨之中,外显于与教师的交流、交谈之中,外显于对学科教师的指导和活动的讨之中,外显于与教师的交流、交谈之中,外显于对学科教师的指导和活动的组织之中。、但在这一过程中需要提倡“求同存异”,因为“求同存异”是一个学科或一门课程的教学发展与提高的必要条件。这就需要教研员正确认识自己,明确岗位职责,摆正自己的位置,同时要设法营造尽可能多的各种各样的教学风格和教学流派同时共存的理想的学术氛围。     

班级企业化管理模式的应用与探究

班级企业化管理模式作为中职教育学生管理的一种探索和尝试,在强化培养目标、促进学生角色转换和素质提升方面具有重要的意义。通过激发学生兴趣,引领学生学习企业先进文化,建立健全考评机制等一系列措施保证班级企业化管理模式的有效实施,从而形成班组团队之间有序竞争,呈现出管理民主、和谐发展的良好局面。     

高校收入分配制度改革的探讨

为适应社会主义市场经济体制下高等教育改革和发展的需要,深化高等学校内部管理体制改革,加大对优秀拔尖人才的分配倾斜力度,健全竞争、激励和自我约     

幼儿园保育员岗位涵义探析

随着幼儿教育事业的发展,幼儿园保育员工作日益引起人们的重视。但目前,我国幼儿园保育员工作存在岗位职责不明确、队伍整体素质偏低、队伍不稳定的问题。因此,有必要澄清保育员岗位的涵义,提高对保育员工作的认识。从历史的角度审视,保育的涵义随着社会的发展不断演进,保育员的学历要求不断提高、职责日益明确。参照发达国家对保育员岗位的...     

浅谈农村成教师资现状与对策

“师者,传道授业解惑也”,成人教育工作者也不例外。特别是农村从事成人教育工作的教师其岗位职责特殊,他们的劳动成果与提高劳动者的知识技能、生产效率,推动农村经济发展紧密相关。因此．在市场经济条件下,发展农村成人教育事业,重视和加强农村成教师资队伍建设。具有重要的现实和长远意义。本文拟就当前农村成人教育师资现状与对策做一浅析与探索。     

论成人高等教育分级管理后的档案建设

近年来,成人高等教育发展迅速.为确保成人教育的质量,在教育教学管理上采取分级管理,即由原来成人教育学院(成教部、成教处)(以下简称成教院)负责的一级管理过渡到由教学学院(系)具体负责的二级管理.实行分级管理后,如何规范建设、科学管理成人教育档案呢?笔者试提出几方面的见解.     

规范高校编制管理的意义和原则

规范编制管理，坚持按需设岗，是有效配置教育人力资源的制度保证。规范高校编制管理可以促进人事调配的规范化，可以促进人员结构的合理化，还可以促进用人制度的创新。规范高校编制管理必须坚持总量控制、科学合理、精简高效、固定编制与流动编制相结合的原则，坚持实行岗位分类管理的原则。