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91.
工业革命前,职业教育为英国培养了大量技术人才,促进了工业革命的发生;但随着工业革命的深入开展,职业教育却受到了阻碍;工业革命后期,英国又开始重视职业教育,使职业教育得到一定的发展,并逐步走向法制化轨道. 相似文献
92.
【专题导读】
18世纪60年代,英国率先开始第一次工业革命,到19世纪40年代完成,英国的机器大生产取代工场手工业,成为“世界工厂”。18世纪末和19世纪初,法国、美国先后开始工业革命,19世纪60年代开始,工业革命的成果被引进中国、日本等国;19世纪70年代开始,第二次工业革命在几个发达的资本主义国家几乎同时开展,使生产力得到巨大发展,也深深影响到资本主义国家的国际关系; 相似文献
93.
(1)无产阶级的形成及早期斗争阶段:工业革命使生产关系发生变革,整个社会日益分裂为两大相互对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。工人和资本家的矛盾激化,但他们对资本主义的认识还处于感性认识阶段,因此,无产阶级把斗争矛头指向机器和厂房。 相似文献
94.
王加丰 《中学历史教学参考》2009,(12):9-12
1870-1914年是资本主义发展史,也是世界史上的一个转折点。关于这一时期的经济发展,通常称之为第二次工业革命,更经常的是,从另一个角度称之为自由资本主义向帝国主义过渡。实际上,与其相关的一些基本问题似乎尚未得到全面说明,本文着重讨论这一时期工业资本主义世界市场体系的建立与现代生产力发展体制的形成问题。 相似文献
95.
人从周围所接受的信息,90%以上是通过观察获得的。良好的观察能力对任何工作都很重要。从教学的特点来看,培养学生的观察能力更有其重要性。缸满水溢,很普通的事,阿基米德却从中发现了浮力定律,建立了浮力学说的基础理论;苹果落地,再平常不过了,牛顿却从中发现了万有引力定律,开创了科学的新纪元;壶水翻滚,是很平常的事,瓦特却因此发明了蒸汽机,导致了一场工业革命。 相似文献
96.
世界博览会,简称世博会,是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的国际性博览活动,至今已有150多年历史,长盛不衰。每一届世博会都以文明成果的最新展示,勾勒出人类自工业革命以来的发展历程和进步足迹,映射出人类对自身、对人与自然关系的思考和探索。世博会是见证近代以来人类三次科技革命的驿站。 相似文献
97.
祝旭东 《历史教学(高校版)》2010,(9):27-31
2010年新课标全国卷第40题耐人寻味。
这道题第一问,考生只要能对材料进行逐句归纳,抓住“明清之际的江南”这个时间和空间,剩下的就是进行文字表达了,因此难度不大。第二问给了一个新概念“原工业化”。学生已知“工业革命”的概念和史实,那么,对新概念是否具有敏感性,这就考查了接受和学习能力, 相似文献
98.
郭少英 《学生之友(初中版)》2010,(17):74-74
十八世纪末叶,在英国首先发轫工业革命.随即遍及法国、比利时、德国等西欧国家。美国虽然远隔重洋,但以欧裔新教徒为主的成分背景,加上有利的人文和自然环境条件,很快就跟上了工业化的脚步。 相似文献
99.
最富热力的情爱和凝固永恒的死亡是劳伦斯最为关注的主题,他的作品中有大量的死亡背景.作品中关于死亡的描述,劳伦斯表达了他对工业革命和战争给人类造成的各种悲剧的谴责与否定,也打上个人经历的印记. 相似文献
100.
“在席卷全球的国际金融危机之中,教育被赋予了更多的期望。可以说,应对危机,教育必须有所作为,也必将大有可为。”全国人大代表、河南省教育厅厅长蒋笃运说,“从工业革命以来,每一次经济领域危机之后,都会带来教育的快速发展,是危机警醒世人加强对人才、技术、教育等的重要性的认识。应对危机,教育大有作为。我们应通过发展职业教育、加快高层次创新人才培养,为经济结构调整奠定人才基础。”“教育服务经济社会是教育工作的永恒主题。” 相似文献