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31.
刘巍 《黑龙江档案》2014,(4):177-177
正在我局开展干部作风建设年活动之际,迎来了6月9日世界档案日,我很高兴能在这个特殊的日子里和在座的各位围绕"平凡事业、最美人生"这个主题进行畅谈与交流。说实话,看到活动通知后,我一直在想讲点什么好呢?纠结了很久,直到要交稿了,才决定还是谈谈身边最平凡人和事给我的一些触及心灵的启迪。参加工作整整20年了,20年中围绕着家庭、孩子、工作转,疏于了对父母们的陪伴和交流。随着年龄的增长,越来越感受到父母的艰辛,为了避免"树欲静  相似文献   
32.
正近年来,河南濮阳广播电视台新闻综合频率本着"新闻立台,评论强台"宗旨,充分发挥广播评论的短、快优势,更好地彰显广播媒体的思想性、权威性,增强了新闻广播宣传的舆论力量。广播宣传是靠声音传达思想的,广播声音一瞬即逝,听众来不及仔细琢磨,因此,广播评论在文风、表现手法、语言等方面要有自己独特的风格。如何写好符合广播特点要求的评论,也就成了一门独特的艺术。  相似文献   
33.
加强党的干部作风建设是党的建设一项长期艰巨的任务,而落实和坚持是改进干部作风的关键。以科学发展观为指导,增强党的干部作风建设的实效性,要坚持以人为本,正确认知“权”“民”关系,促进干部思想由“官本位”向“民本位”转变;要深化改革,加强监督,促进机关由审批型向服务型转变;要加强教育,常抓不懈,打一场持久战和攻坚战。  相似文献   
34.
为全面加强机关党员干部作风建设,确保档案干部队伍政治坚定,思想纯洁,提高档案干部队伍整体综合素质,按照省委的统一部署和省直机关党工委的要求,我们省档案局(馆)从4月5日——5月30日,结合实际,在全局(馆)开展了“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。  相似文献   
35.
娄原 《视听纵横》2007,(4):78-79
领导调研活动是指党政领导人就某个重大的课题、问题进行的一系列有针对性的调查研究活动。如对社保,教育、区域性的经济发展等重大课题的调研。近年来,随着领导干部作风转变和对群众利益关心重视程度日益提高,领导,特别是主要领导深入基层,走访干部群众,倾听他们的心声,了解他们需求的活动越来越多。因此,领导调研活动的报道越来越成为我们时政新闻的一个重要内容。[第一段]  相似文献   
36.
周文化 《大观周刊》2012,(12):51-52
党员干部的作风建设关系到一个党员形象,是能否取信于民的重要标志,而对于执政党来说,是关系到是否能够保证其生存和发展的重要基础。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“优良的党风是凝聚党心民意的巨大力量……全党同志特别是领导干部都要讲党性,重品行,作表率,深入开展党风党纪教育,积极进行批评与自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党纪政风带民风”。这一论断,充分表现了党的思想作风建设的重要性。  相似文献   
37.
王本利 《大观周刊》2012,(26):66-67
领导干部作风对党风、民风具有带动和引导作用,党风、民风反过来也会影响领导干部作风。胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上重要讲话,深刻阐述了新形势下加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,强调必须进一步抓好领导干部教育,使各级领导干部真正做到为民、务实、清廉。深刻领会和贯彻落实这一重要讲话精神,按照为民、务实、清廉的要求深入开展党的作风教育,对于转变领导干部作风、加强党的建设具有重要意义。  相似文献   
38.
《安徽教育》2012,(2):13-13
<正>本刊讯1月9日,省委教育工委召开中心组理论学习扩大会议,集中学习第二十次全国高等学校党的建设工作会议、2012年全国教育工作会议和教育系统党风廉政建设工作会议精神,重点学习习近平同志在接见全国高校党建工作会议代表时的重要讲话、刘延东同志在全国高校党建工作会议  相似文献   
39.
羹浩波 《职业圈》2013,(9):34-34
一、改进党员干部作风。就必须加强思想作风建设思想作风是根本性问题,加强作风建设,就必须要端正思想作风。端正思想作风,本质上是坚持解放思想,实事求是。我们只有把解放思想、实事求是作为一种指导如何去“思”、“想”、“为”的方法.坚持它。弘扬它,用它去分析问题.认识世界,才能使我们的思想作风更加符合客观实际。解放思想、实事求是,就是做任何工作、办任何事情,都要按客观规律办事。只要我们的发展思路,执政方法、工作态度、整体规划等思想主观因素符合客观实际,一纸蓝图定会化为现实美景。  相似文献   
40.
高婷 《职业圈》2013,(35):35-35
党的作风体现党的宗旨,关系着党和国家的形象与生死存亡。党员干部是党和国家的骨干力量,其作风的好坏,对党和国家的事业发展有着极为重要的影响。加强党员干部作风建设,要抓学习,提高党员干部作风建设的综合素质;抓教育,夯实党员干部作风建设的道德基础;抓制度,完善党员干部作风建设的长效机制;抓监督,确保党员干部作风建设的实习效果;抓惩处,严肃党员干部作风建设的纪律政策。  相似文献   
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