皖南旅游资源翻译语料库的构建及其应用研究

文章回顾了语料库的发展历程,基于对其发展的现状及国内翻译实践需要的分析指出了构建旅游资源翻译平行语料库的重要性。然后,以皖南地区主要旅游资源的文本材料为例,详细讨论了建库的过程,并对此语料库的应用途径做了初步探讨。     

语料库在英语专业写作教学中的应用

提笔忘词、语义与语法搭配失误及不同语体词汇的混用,是英语专业学习者写作中常见的问题。为帮助学习者填补目标语知识空白,选择适当的语法与语法结构进行恰当的表达,教师与学习者可利用大型语料库中丰富的语境信息、真实的语料及各种检索与统计工具,以产生持久的学习效果。     

海南省高校大学生英语作文语料库WECHCS建设

语料库建设讲求客观性、代表性、规模性、结构性和历时性。一个根据科学合理的设计建设起来的学习者英语语料库具有语料库语言学研究意义和教学指导意义。海南省高校大学生作文语料库WECHCS建库是十分必要的。语料库建设的指导原则、结构设计、内容特色和变量类型等反映了WECHCS的建设情况；研究者最后还对自主开发的子语料库检索软件工具Sub—Corpus Finder的使用方法和功能特点作了图示说明。     

英语写作中进行体使用的对比研究

基于英语学习者笔头作文语料库(WECCL)和英语母语者语料库LOCNESS (The LouvianCorpus of Native English Essays),对中国大学生英语进行体的使用情况进行调查研究,以期为外语教学带来相关启示.研究发现中国大学生英语议论文写作中进行体的使用频数略有不足；进行体动词使用种类单一,常局限于小部分词汇上,有滥用现象,英语本族语中很少用于进行体的动词却频繁出现在中国大学生英语写作中；同时,中国大学生写作中进行体使用常出现不地道、甚至不正确表达现象.     

浅议影响三级蛙跳成绩的成因及训练方法

三级蛙跳的完整技术动作是：两脚自然平行开立，站在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳，连续跳三级。它要求三跳之间必须连贯协调地完成，不能有停顿，在连跳的过程中必须是双脚同时落地，同时起跳。根据教学实践，我分析了影响三级蛙跳成绩的因素，并提出了有效的训练方法。     

语料库驱动的“friendly fire”研究

语料库驱动的方法考查了friendlyfire自产生以来的半个世纪里的语义变化和使用频率变化的过程。研究结果发现：friendlyfire在口语体和新闻语篇中使用频率较高；近年来．使用范围有所扩大，语义也有了一些变化；跨距内弥漫了一种消极语义氛围。文章结合社会和历史因素阐述了friendlyfire的演变原因。相关研究方法与研究结论开辟了词汇变化研究的新角度．为特殊用途英语词汇教学提供了新视野。     

微型文本在商务英语教学中的应用

大型语料库能提供真实丰富的语料,但直接在外语教学中使用有很多困难。微型文本具有语言真实、目的性明确、易于检索、灵活性强等优点。根据商务英语教学内容的需要,以课程团队为基础创建微型文本系列语料库,在商务英语教学课前、课中、课后使用,以提高商务英语教学质量。