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992.
夏进 《重庆广播电视大学学报》2000,(4):24-26
一、对广播电视业的再认识长期以来,我国广播电视业只与意识形态关联,其全部意义只在于当好党和政府的宣传舆论“喉舌”,广播电视部门归口各级党的宣传部门,其性质为行政事业单位,属于公益性的社会福利部门,事业经费由政府全额拨款,其性质和管理体制都打上了计划经济时代的烙印。诚然,广播电视作为当今社会新闻和舆论的重要来源,影响极其广泛,因此世界上所有国家的广播电视业都直接或间接由国家控制,即使号称最自由放任的美国,其广播电视业也是由政府的一个部门来管理的,政府通过一定的行政手段、法律手段和政策手段对其进行控… 相似文献
993.
陈乃林 《江苏广播电视大学学报》2001,12(4):5-10
探索网络条件下电大发展道路是关系电大发展取向和定位的重要而紧迫的课题,其基本条件和物质基础是创建网络教育硬件支撑环境,其主体内容和软件支撑是加强多媒体教学资源和支持服务体系的建设,其本质要求和主要目标是建立电大远程开放教育人才培养的新模式。 相似文献
994.
谈电大教师的博客 总被引:1,自引:0,他引:1
余建国 《海南广播电视大学学报》2005,6(1):76-77
博客是信息技术发展的产物,是继电子邮件、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,它既是一种技术平台,也是一种知识管理平台。在电大人才培养模式改革和开放教育试点中,具有辅助教学、信息过滤、协作学习、平等教育的功能。博客中的按主题和时间序列的呈现方式,教与学过程中的筛选、组织、分析、反思、评价等环节都能给人以较好的启迪,极大提升了学员的自主学习、创造性学习的能力。 相似文献
995.
韩明 《江西教育学院学报》1996,17(1):65-67
大学英语听力教学浅谈韩明大学英语听力教学是《大学英语教学大纲》所规定的主要教学内容之一。美国“TOEFL”考试150题中听力占50题,我国英语分级统考中听力内容也占卷面的百分之二十。英语学习基本技能“听、说、读、写”中,“听”处在首位,是一项最基本的... 相似文献
996.
997.
2015年是"媒体融合元年"后的第一年,在新媒体的冲击下,传统媒体的发展困局仍旧存在,广播产业在"内忧外患"下稳住了自己发展的脚步。广播通过产业链的纵深拓展和积极的融合变革,运用多元化的营销手段,积极探索融合发展的道路,虽有不足亦有收获,为未来广播产业的腾飞打下了坚实的基础。 相似文献
998.
广播广告经营正在新市场的环境中寻求转型,价格作为其重要的经营要素也需要改进升级。本文从价格制定、价格运营、价格营销策略以及下一阶段发展等角度对广播广告价格体系进行了分析,并提出了相关思路和举措建议,以期通过推动价格体系建设促进广播媒体发展。 相似文献
999.
嘉宾在广播谈话类节目中的作用,与一部广播剧作品的主要演员相当,是抓住听众"耳朵"的关键人物。可以说,嘉宾无论是权威人物或是普通百姓,他们的表现直接关系到谈话节目的吸引力和传播效果。本文介绍了吴江电台《生活服务热线》节目嘉宾选择的原则,认为在选择嘉宾时,一般遵循在中年人中选取,增加嘉宾身份的选择范围,前提是有较好的表达能力;并根据栏目独特性、栏目实力选择嘉宾等。 相似文献
1000.
本文基于广播广告经营理念转变、经营模式转换、新旧媒体的交织三个方面,探索广播广告突破常态化管理与经营;探索具备科学性、可行性的发展空间;探索提高生存力,市场竞争力可持续发展的必要条件和途径。 相似文献