高中信息技术教学中分组合作学习的应用分析

随着我国信息技术水平的不断提升,计算机的使用已经渗透到各个领域中。能够有效地掌握信息技术对人才的培养意义重大。在我国新课改的大背景下,信息技术教学的作用日益突显出来并成为培养学生实际应用能力和综合素养的关键。因此笔者根据自身多年的信息技术教学经验,对分组合作学习在信息技术教学中的应用进行分析,以期为提升学生学习的主观能动性以及改善信息技术教学质量提供建设性意见。     

基于AIR的教学工具

在Adobe AIR平台下,使用flash与xml的技术,设计了一个实用的教学工具,教师能利用此工具在课堂上随机抽查学生和登记学生的平时成绩等。经教学实践,此工具实用性强,能方便教师的成绩管理工作,并带来更好的教学效果。     

初中数学课堂教学简约化设计及应用

简约化教学是实现高效课堂教学的重要途径之一.研究简约化教学具有现实意义.     

浅谈“转化”思想在数学教学中的应用

“转化”是数学中最基本最常用的思想方法之一．转化就是在分析解决问题时，把那些待解决或难解决的问题，通过某种转化过程，把复杂、隐蔽的问题转化为简单、明显的问题．初中数学的转化方法多种多样，常用的有下列几种：     

中学数学学习中的估算解题

在国内,20世纪90年代以后编写的教科书和教学大纲开始引入估算的内容，由于仅作为选修的内容来安排，因此相关的研究并不多，从而导致教师对估算这部分内容不重视．学生的估算能力普遍比较低。估算是一种思想感悟与意识的统一体．教师应让学生了解估算是解决问题的一种快速的近似计算方法，通过近似值、直觉、构造图形等，树立估算思想．培养学生快速解答题目的能力。     

小组学习法在计算类课程中的应用——以工程造价课程为例

小组学习法可以调动学生积极性,不仅要将小组学习法应用于工程造价课程中,而且还要总结小组学习法在计算类课程中的使用流程、每个步骤的操作要点以及小组学习之后的考核方法。现将这些方法归纳总结,以便能在日后的教学中起到较好的效果。     

中等职业学校“公共关系实务”课程教学创新应用与探讨

职业教育教学改革要求突出职业教育的办学特色,在课堂教学方面,以学生为主体,实现"做中学",推行校企合作,让学生在校期间体验实际业务,积累工作经验。本文通过对中等职业学校"公共关系实务"课程的分析、教学创新理念的论述、实际教学方法创新与应用探讨,总结归纳适应当下中等职业教育目标的切实有效的教学方法与建议,以期为其他相关课程带来一定启发与帮助。     

浅谈健康教育在中职体育教育中的应用

在中职体育教育中,开展健康教育有利于促进学生身心的健康发展,是全面培养高素质人才的重要内容,有着重要的地位及作用。为此,本文首先分析了中职教育中开展健康教育的必要性,并对如何开展健康教育进行了分析和探讨。     

区域云教学平台支持下的小学语文互动教学策略研究

随着科学技术的不断进步,教学工作也发生了一定的改变,教学与科技技术得到了有效的结合,现代化的教学理念也得到了引用和推广。其中"云教学"位于教学工作的前端,具备低成本、高效率的特点。将"云教学"引入教学工作中,可以辅助教师教学和学生学习,以此提升教学质量。     

浅谈影视资源在小学语文教学中的有效运用

伴随着社会的不断进步,人们的娱乐生活得到了很大的丰富,而观看影视剧正是人们日常生活中消遣娱乐的主要方式。影视资源不仅具有较高的娱乐价值,更在一定程度上具备较高的教育意义。这就使得如何发挥出影视资源的教育作用成了教育工作者应当关注的问题。主要以影视资源在小学语文教学中的有效运用为切入点,对其进行简要的介绍和分析。