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161.
大学生廉洁意识观的培育是培养青年人才的关键一环,但在信息洪流的环境下,伴随着多元化的价值观对大学生思想体系建设带来巨大的冲击和挑战,如何积极发挥现代媒体的正面导向作用,让大学生在信息背景下树立良好的廉洁意识是当前一个重要课题。以高校培育廉洁意识观的必要性为着手点,再结合现代媒体背景对大学生廉洁意识的积极影响,尝试着探索拓展大学生廉洁意识观培育的有效路径,进一步扩展高校大学生廉洁意识观培育的手段和方式,这样将有利于大学生更好接受廉洁意识教育,深入践行廉洁行为,让大学生能够成为合格的党的未来接班人。 相似文献
162.
本文通过梳理中国传统廉政思想的渊源和思想内涵,分析中国传统廉政思想对当前高校廉洁文化建设的启示,探索把廉洁文化建设贯穿到高校的管、教、学、研等重要活动中的具体措施,引导师生员工廉于自身、廉于本职、廉于社会. 相似文献
163.
大学生是思维活跃、富于创新的高智力群体。但由于涉世未深,他们的价值观极易受社会环境变迁的影响。而高等学校作为培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,这一使命从根本上决定了高校在反腐倡廉建设方面应有更高要求,必须始终保持清正廉洁、风清气正。本文概述了当代大学生价值观存在的问题及现象,简要分析了其产生的原因,并针对解决途径提出了一些见解和看法。 相似文献
164.
在我国悠久文化中廉洁观属于重要部分,通过廉洁观能够促进社会主义发展,促使我国尽快达成和谐社会目标.因此,高职院校应当将廉洁观培育作为重点工作,积极针对师生廉洁观进行确定与改善,从根本上为中国梦的实现夯实基础.基于此,本文首先针对新媒体内涵与特点进行介绍,继而站在新媒体视域下阐述高职院校开展师生廉洁观培养的重要性,最后进... 相似文献
165.
刘霞 《安徽科技学院学报》2018,(2):118-120
发挥"以文化人"在廉洁文化建设中的作用,"文"是基础,"化"是关键,"人"是目的。以马克思主义为指导、以中国传统文化精华为根基、以社会主义价值观为导向、以人类优秀思想文化成果为借鉴是"文"的基础。"化"的路径为社会主义核心价值观引领与文化传统相结合,显性载体与隐性教育相促进,传统式灌输教育与新媒体激发教育互应用,促使社会主义廉洁观广泛成为全社会群体所提倡并普遍认可的自觉行为,构建出不想腐不能腐不敢腐的"防火墙"。 相似文献
166.
社会主义核心价值体系指导高校廉洁教育的着力点主要包括以下三个方面:强化价值教育,帮助学生增强责任意识;注重正面教育,帮助学生树立廉洁意识;突出制度建设,确保高校廉洁教育效果。 相似文献
167.
张謇的勤政廉政思想与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
张廷栖 《南通师范学院学报》2009,(1):131-133
张謇传承了中华民族勤俭的美德,提倡勤政廉政,将勤俭视为廉政的基础,防治腐败的良药,提倡法治,并主持制订与完善相关法律。张謇在农商总长期间的廉政实践,主要是精简机构,裁减冗员;制订法律,规范施政;咨文各地,惩冶腐败;停办官企,堵塞腐败。这些扼制腐败的举措,至今仍具有一定的现实意义。 相似文献
168.
廉洁文化建设的思想政治教育功能论 总被引:1,自引:0,他引:1
廉洁文化建设是以文化为载体,以廉洁为内容,以制度为保障的思想政治教育实践活动,是廉洁教育的有效载体。廉洁文化建设的思想政治教育功能包括社会功能和个体功能两个方面。社会功能体现在保障社会肌体健康运行,维护社会的协调、稳定和发展;个体功能体现在促进个体的全面发展,并使他们从中体验满足、快乐和幸福。发挥廉洁文化建设的思想政治教育功能,要坚持以人为本,把社会功能和个体功能有机统一起来。 相似文献
169.
从廉洁文化的功能特性看高校廉洁教育的架构及应把握的环节 总被引:2,自引:0,他引:2
廉洁文化的功能特性表现为导向性、内聚性、激励性、辐射性。高校开展廉洁教育应建立健全领导和工作机制,教育对象区分层次、教育内容各有侧重,准确把握教育原则,注重制度建设、多管齐下构造教育载体;应充分发挥高校思想政治教育的主渠道作用,充分发挥校园文化建设、校内宣传舆论工具、社会实践、先进典型、中外廉洁文化遗产在廉洁教育中的作用。 相似文献
170.
加强大学学生干部廉洁教育具有重要意义.大学学生干部具有大学生和学生干部的双重属性,因此,在大学学生干部中开展廉洁教育,必须首先准确把握大学学生干部廉洁的内涵和实质意义.要加强高校学生干部的廉洁教育,必须通过学习和练习,提高大学学生干部的廉洁信念;通过教育和引导,增强大学学生干部的廉洁意识;通过课堂教学和社会实践,养成大学学生干部的廉洁行为. 相似文献