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911.
912.
913.
914.
提高多媒体教学效力与教学效果的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐明了多媒体教学特点决定多媒体教学效力和教学效果的协同关系,在分析多媒体教学系统的主体、客体对优化教学效力和教学效果产生直接的影响力后,提出了多媒体教学效力和教学效果并进的教学策略. 相似文献
915.
房国铮 《黑龙江教育学院学报》2009,28(1)
日语中表示体范畴的形式「テイル」的意义和用法很复杂。其中,效力持续的意义比较难以理解,且易和「テイル」的结果体等其他用法混淆。因此,有必要分析「テイル」的效力持续意义和用法,并将其与其他几组易混淆的含义和用法分别进行比较、辨析。 相似文献
916.
张玉龙 《北京教育学院学报》2009,23(2):5-8
离岸银行业务具有不同于在岸业务的特征,对离岸银行业务的监管也具有不同于在岸业务的难度。在各种对离岸银行业务的监管中,巴塞尔体制是较有可能发展成最具国际性的监管体制的体制。目前,由于巴塞尔体制没有强制执行机制而使其应有的效力大打折扣,因此,巴塞尔体制具有强制执行力是有效监管的希望。 相似文献
917.
隐性采访素材的民事诉讼证据效力分析 总被引:1,自引:1,他引:0
随着最高人民法院下调诉讼费用,诉讼成本大大降低,因隐性采访而引起的民事诉讼案件逐渐增多,新闻媒体及其从业人员在进行隐性采访的过程中应当强化法律意识和证据意识,以降低法律风险。 相似文献
918.
《绵阳师范学院学报》2018,(4):18-22
宪法权利与民法权利并不是同一语境下能被公约化的权利。对宪法权利的民事保护不能用公法的逻辑去解决。私法领域内部通过解释作业可以胜任对个人侵犯宪法权利的私法救济。侵权法的一般权利条款以及各项具体权利能为宪法权利人在私法领域提供充足的请求权基础。在契合私法自治的逻辑下,最大限度保护行为人的自由又保障权利人的权利。 相似文献
919.
920.
在尼克斯与小牛的比赛最后28秒,林书豪在接到钱德勒抢下的篮板球后,立刻把球抛到前场,因为他知道,那边的J.R.史密斯早就等不及了……关于等不及的话题,还要追溯到他在CBA效力时。尽管浙江稠州银行已经提前确定不能打进季后赛了,但史密斯还是得在这里履行完自己的 相似文献