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991.
为了更强烈地突出句子后的成分,湘语新邵话的副词"是"、"就"与其前的成分或结构重组,并且其后伴有停顿和语音延长,从而逐渐形成表示强调和感叹的句中语气词"是"和"就"。湘语中这类语气词并未发展出真正的句末语气词的用法。 相似文献
992.
993.
994.
在多年的高中英语教学中在这些问题中,我认为最根本的是学生对教程的学习理解不够深刻,没有学习教程课文的积极性。对此,我认为应该采取以下一些必要的措施并记录总结。 相似文献
995.
996.
要使课堂教学取得显著的成效,关键在于课堂的高效率。以往强调的课堂有效性包含一般的有效性和高效性.实质上强调课堂的高效性更为重要。如何构建高效课堂?笔者结合教学实践进行了思考。 相似文献
997.
张艳 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):116-118
语气副词是表示语气范畴的一种重要的语法手段,我们将语气副词在功能语气和意志语气中所起的作用归结为三个方面:表述性功能、评价性功能和强调性功能。 相似文献
998.
999.
1000.
开学初.学校要求各班召开毕业班家长会。再强调强调安全与纪律方面的工作。家长会结束后,我像往常一样,回到办公室收拾簿本准备离校。忽然,一位家长走进办公室,一脸诚恳地说:“陈老师.真是太谢谢您啦!您的激励使露露充满自信.现在她学习语文的干劲可足啦!”提起这个变化很大的胖乎乎的小女孩露露.我不由得回忆起去年她刚转来的那一幕。 相似文献