追求完美心态分析及应对策略

正追求完美的心态可以使一个人不断完善自己,不断进步。小静就是一个追求完美的学生,在学习中她不断发现自己的不足,及时弥补,也取得了不小的进步。但进入高三后,心情总是不好,影响了学习效率,她很痛苦。通过和她交谈,我发现,正是"追求完美"惹的祸。她过于追求完美,把目光都集中在自己的缺点上,用自己的劣势与别人的优势对比,不能正确认识和接受现实中的自己,忽略自己的优     

培育积极的教师心态

正教师是特殊的职业群体,心态如何,会对学生产生直接影响。心态良好,可以激发学生向上的勇气,形成积极的学习氛围;心态不良,则会导致学生情绪低落,甚至伤害学生自尊,制造精神痛苦。教育是复杂的链,一个环节出了问题,往往上下都有关联。有调查表明:学生的不良情绪80%来自身边的长者,其中也包括教师。显然,教师拥有积极心态就能释放出正能量。当前,教师容易产生的消极心态包括:失落——中小学教师物质生活水平虽然有了提高和     

让学生从麻木受罚到悦纳自我——以学生迟到为例

正一对于学生的一些日常行为,班主任往往会以班规的形式做出严格要求,以维护班级的井然秩序与良好运行。这些班规中,少不了一些惩罚性的条款。比如,关于学生迟到行为就可能会有如下惩罚条款:迟到一次,罚打扫教室卫生一天:迟到一次,罚抄写英语单词100个;迟到一次,罚做俯卧撑(男生)或下蹲练习(女生)20次:迟到一次,罚款10元;……这样的惩罚条款一般是师生共同议定,并经全班(大多数)学生举手表决通过的。班主任(班干部)依班规进行惩罚     

让作文命题贴近学生

学生作文畏难情绪大,老师在作文命题时要贴近学生生活,做到命题真切,富于情趣,在命题时能注意揣摩学生的心态,精心安排,讲究命题的艺术性,还可以引导学生自主命题,让学生的作文能力阅读教学能力同步提高。     

语文教学中的“四维”意识

高考是选拔性的考试,渗透了知识的系统性、科学性和严密性,高考其实考的就是学生的知识、思维、心态和技巧这四个方面,姑且称之为“高考四维”。由于很多教师不明白这四个要素,一味地搞“题海战术”,收效甚微,本篇试图破解高考语文的重要密码。     

关于幼儿积极心态培养的思考与实践

环境塑造人,环境中形形色色的人与事构成了丰富多彩的活动,幼儿的心态正是在这各种丰富多彩的活动中发展形成的,所以要重视创设良好的育人环境,开展能够促进幼儿积极心态形成的各项活动,在各项活动中更要重视尊重幼儿的主体地位、正确发挥教师的主导作用,以促进幼儿积极自我概念和积极心态形成,为幼儿的可持续发展打下坚实基础的素质基础。     

中考前初三班主任要做的几件事

良好的心态是中考学生取得好成绩的保证,班主任老师要帮助学生正确认识、面对中考,在临考前,保持适度焦虑、找准正确的注意方向,树立自信,在有序的复习中做好心理应对。     

2013年中考作文热点预测及例文展示

预测理由：培养学生坚强的意志,高尚的道德情操,树立远大的理想,是青少年德育工作的主要内容;培养学生明辨是非的能力,培养他们积极向上的人生观、价值观,培养他们的乐观精神和健康心态,是语文教育的重要内容。因此,相信“感恩”、“诚信”、“坚守”、“奉献”、“节俭”等话题将成为2013年中考作文命题的热点。     

翻译中的同化与异化策略

从对翻译中的同化策略和异化策略的回顾、比较到分析当今翻译界在对不同文体尤其是新闻文本的翻译中的策略采用,分析了译者在翻译过程中采用不同策略时的心态、对原作的理解、对原作异质性的处理等等。     

高中研究性学习学生不良心态及其对策

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出,中学要创造条件开设多样化可选择的课程,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,从而促进学生全面而有个性的发展。研究性学习作为必修课程已经列入《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中,高中生在教师的指导下进行课题研究活动,