公共图书馆馆员心理健康的自我维护

文章运用心理学原理，分析了公共图书馆馆员心理问题产生的各种原因，提出了馆员自我维护心理健康的主要方法，从而更好地做好图书馆工作。     

新闻工作者,需要持续性的社会教育

对于新闻工作者来说．一次性高等教育是不够的。美国的调查显示，超过三分之二的新闻从业者在入行后接受过额外的培训．并有四分之三以上的人员表示他们有意接受进一步的新闻培训。美国报纸总编协会时2000位执行总编和新闻从业者的调查也显示．美国记者抱怨最多的，不是拿钱少．而是缺少培训。据Poynter的调查．在从业经历不足10年的新闻工作者中．82％的人认为培训将非常有用。美国加入新闻业的大部分的人．都是要接受继续教育的．其中包括正规的新闻传播教育课程。哥伦比亚大学、加州大学（伯克莱）的新闻学院．就主要招收有实践经验的学生。     

教会官员怎样说话

3年前，闻闸开始培训第一批官员。闻闸是中国教育电视台的一名主持人，更早的身份则是北京广播学院的教师。近年来，由他主讲的“领导者表达能力培训课程”在圈子当中已小有名气。     

视听媒体记者的教育和培训

感谢大家能够给我机会在这里介绍德国之声培训中心和德国公共电视台的记者培训。在德国,并没有100%让你成为记者的路径。原则上讲,任何一个人都可以把自己称为记者,也都可以成为记者。但是正像德国以前的一个电台台长所讲的一样,新闻媒体实质上是一门手艺,一门行当,这门手艺和行当一定要学。但是你如果没有天资的话要学好也并不容易,我们做的事情就是帮助有天资的人完成自己的记者职业梦。德国大学里有相应的培训课程,大家可以在公共电视台寻求一个实习机会,实习以后,你就可以在一个德国培训基金会里得到培训,之后再获得相应的工作机会。我们在波恩的总部主要做广播的培训,电视培训主要是在柏林。我们既对国内需求进行培训,也对外     

“信息资源共享”课程的立体化建设

中山大学资讯管理系以纸本《信息资源共享》为核心内容,研制成“信息资源共享网络课程”,采用数字化网络平台进行网络教学,构建了课程的教学立体化体系,教学效果良好。图 4。参考文献7。     

欧盟呼吁成员国向欧洲数字图书馆做贡献

目前对数字图书馆的研究投入巨大，其中有很大一部分用在专门研究如何来用其辅助教育，但却缺少相应的提供对数字图书馆知识内容的教育和学习的支持。“数字图书馆课程发展计划”就力图弥补数字图书馆教育领域的这一缺陷。     

高校图书馆开展心理保健信息服务初探

现代生活的快节奏和一系列的学习、就业压力使青年学生的心理问题增多，心理咨询成为必要。简要论述了在高等学校图书馆开展心理保健信息服务的必要性以及具体措施。     

培养信息管理人才的思考

社会信息化的高速发展，对信息管理人才的培养提出了新的挑战。对此，从信息管理人才的从业能力出发，从课程设置、授课方式、实践教学、实践基地建设等方面讨论了信息管理人才的能力培养。     

电子信息资源对文献检索教学的影响

论述了电子信息资源的迅猛发展对献检索教学产生了全面的影响，建议从教材内容、教学方法、学生实习和师资队伍四个方面对献检索课程进行改革。     

国外部分院校信息管理院系专业及课程设置

20世纪90年代初，北京大学图书馆学情报学系改名为信息管理系以后，国内几乎所有的图书情报学院系纷纷易名。1998年，国家教委调整专业目录，也将原有的科技信息、信息学专业归并到“信息管理与信息系统”这一新专业中。但由于专业目标不明确，改名后的图书情报学系在教学体系和教学机制上并未发生根本性的变化，原有的教学体系已经不能满足新出现的各种社会需求。为了更好地借鉴国外的先进做法，下面将国外部分院校信息管理院系专业及方向设置和课程设置情况介绍给大家。