西藏民族大学通识教育课程建设的策略

文章首先分析了西藏民族大学通识教育课程建设的可行性,然后阐述了西藏民族大学通识教育课程建设的原则,最后提出了西藏民族大学通识教育课程建设策略,包括增加共同必修课、开设自由选修课、开设课外实践课。     

注重方法，提升小学生作文能力

作文是小学生的必修课,也是令众多学生头疼的事,许多学生为了完成任务,迫于无奈而写作。这样写出来的文章往往是言不由衷,词不达意,甚至写空话、假事,久而久之,作文能力不见提高。那么怎样提升小学生的作文能力呢？     

理财，从压岁钱开始

生活在经济腾飞年代的小读者朋友们,尽早接触经济,学会理财．培养多方面的理财观念、兴趣和能力,是我们学习社会的必修课之一。     

高中信息技术教学的一些尝试与体会

当今是信息时代,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,普及和开展信息技术学科教育已成为全国中学的必修课之一。我就近年来从事高中信息技术教学进行的一些尝试谈谈自己的体会。     

二外英语在外语院校非英语语言类专业中课程设置探究

二外英语为外语院校非英语语言类专业的必修课程,本文首先从《教学要求》,教师队伍建设,教学模式等角度探讨二外英语的必修课地位;其次以笔者所在院校为例探究二外英语教学中的多样化学分设置;并进一步论述了英语选修课对二外英语教学的有益补充。     

班尼迪克大学数学专业课程设置介绍与启示

研究者以教学观察者身份在美国班尼迪克大学数学系进行为期两个月深度观察和多角度访问,同时加入对美国其他高等学校的初步调查和短期访问,结合在国内多年的高校数学教育经历,着重介绍中美高校数学专业在课程设置方面的差异.对中美高校数学教育课程设置方面作出简单的评价分析,提出对中国高等学校数学教育改革的几点建议和意见.     

职业道德教育是职校生的必修课

随着市场经济的发展，职校生接受信息由单一性变为．多样性，从封闭性变为开放性。因此，要有效地对学生进行职业道德教育，不仅要有完整的体系、确定的目标，而且必须采用行之有效的教育方法，讲究教育艺术，以增强职业道德教育的吸引力和感染力。通过数年职业道德教育的探讨和尝试，深感心通、情真、路多是有效施教的保证。     

高等师范院校增设声乐必修课设想

通过社会调查了解到学校教师的嗓音现状令人担忧,大胆提出设想在高师开设声乐必修课以改善现状,提出了具体实施的方案.     

沈从文先生在西南联大

沈先生在联大开过二三门课：各体文习作、创作实习和中国小说史。三门课我都选了——各体文习作是中文系二年级必修课，其余两门是选修。西南联大的课程分必修与选修两种。     

抓好学前儿童道德教育

首先，要抓教师队伍的全面培养。把思想品德课作为每个授课教师的必修课，严格要求，严格管理。要强化教师队伍的道德意识观，为人之师，先正其身，后授其识。