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一和新闻报道一样,新闻评论同样记录着"正在发生的历史"。
新闻评论的复兴和趋于繁荣是这个时代赋予思考者的历史酬劳。 相似文献
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正学习能力是思维的外在体现和表达方式,是思想的直接显示,思维的方式决定了学生学习的顺序和逻辑,学习反映思维的内容和发展的动态.思维的发展制约学生学习能力的发展.因此,要提高教师对学生学习的指导水平,对学生进行思维训练是必不可少的.高中物理教学中,教师要注重从以下几个方面对学生进行思维训练,以提高学生的思维能力和思维水平,让学生的物理学习能力能够不断地提高和进步.一、思维广度训练物理思维广度指思维发散程度,指思考者看问题、想事情 相似文献
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正每次走进教室,都能看到一些学生在抄作业,也经常听到一些老师说学生的作业是抄来的。在调研中,很多学生反映不会做呗作业太多呗等。对于学生的这种行为,我更多的是理解。写作业的目的是对课堂知识的巩固和加深,如果学生根本就没有听懂老师课堂上所讲的内容,没有把课堂上所要学习的知识弄懂、弄明白,那他们 相似文献
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青年教师初入教坛,教学生涯刚拉开序幕,这个阶段的专业成长非常关键。青年教师究竟能走多远,取决于其自身的努力。每一位青年教师都是自己专业成长的主人。青年教师应坚守自己的理想和信念,勤于钻研,做一个学习者;敢于探索,做一个行动者;善于反思,做一个思考者。青年教师应将更多的精力投入到最有价值的自身专业成长上去,用自己的智慧和... 相似文献
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现实生活中,有的人擅长处理图形信息,我们把他们叫做“图形思考者”。图形思考者显示出较强的处理图形信息的能力。比如,在学习“比例“的概念时。我们给他画出饼图,他便能够很快地理解和掌握这个概念;不用看说明书.他们便能很快地将家具组装起来。图形思考者一般擅长摄影、绘画和设计等工作,艺术家、机械师、设计师大多是图形思考者。 相似文献
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《思想的印痕》拿在手里感觉沉甸甸的,从页数到内容的厚度,我以为它烙下了一名西部军人10余年思维履历的印痕,成就了一个勤于思考者的思想高度。从我编《人民军队》报《西线》副刊起,杨宏伟就在热心为我们报纸供稿。他笔头子硬,写东西出手快且质量高,擅长写言论,行文精炼流畅,内容充实严谨、富有激情, 相似文献
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教育无小事,事事关教育。这是在阅读一位普通美国教师——罗恩·克拉克的《教育的55个细节》一书的第一感触。教育并不是靠说空话大话,而在于踏踏实实地做好每个环节中的细 相似文献
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