子明简

子明,两个字值得玩味。子,在汉字中有数十种含义,譬如对男人的通称、尊称,对自己老师的称呼,也可作“你”讲,如：“执子之手,与子偕老”……一个“子”字,内涵如此丰富!中华文化魅力世界实有道理;再说“明”,也有诸多的意思,但基本意思还是明亮、明白。     

试论媒体转型时代的新闻坚守

如今,在新闻行业出现频率最高的一个词就是转型。它的主要意思是传统媒体正经历一种前所未有的变革,亟待脱胎换骨重获新生。以报纸为例,根据全国报业发行与广告的统计数据,发行量与广告量已呈现连年下滑,而且下滑趋势仍不见底。类似的现象印证着转型时代的降临。与此呼应的是,传统媒体的从业者从内心深处到实践操作也都处于一种变革中的惶恐。在传统媒体,     

轻松一刻

手表已经洗了 爸爸：“见鬼！我的表怎么不走了？”     

食以安为先

学以思为先,人以食为天我如此鬼嚎,肚子也很配合地咕咕叫起来。于是,我拖着沉沉的脚步,以超越刘翔的姿态冲向校门。正当我潇洒狂奔时,后面传来一声:棠树,今天我请客!虾米?请客?那就是吃白食!就是我不需要出钱!太好了!我立刻转身寻找声音来源!凯子,今天去哪里吃?就这样,我俩勾肩搭背地走向学校对面的肯德基。薯条、炸鸡块、汉堡、豆奶齐集于塑料盘中,我毫不客气地开始整!     

考好了应该高兴，考坏了应该庆幸

我们再谈一个影响高考成绩的因素——抑郁。抑郁，就是同学们所说的郁闷，闷闷不乐，复习没有意思，学习没有意思……是导致厌倦考试、厌倦学习、厌倦上学的心态。抑郁是影响高考成绩的重要心理因素，也是影响一模考试、二模考试的重要心态。     

代词趣填

在下列句子中填入适当的代词。具体要求为:1.使句子通顺意思完整;2.所填的每一个单词都能按准确的字母个数依次填入下列的表格中。     

我们的北大生活

2005年1月6日，突如其来的一场大雪将北京大学这所百年名校装扮得素雅宁静，下午三点半，丁颖和高曦完成了“炼狱”般的英语考试，走在去北大第一体育馆的路上，丁颖不好意思地说自己最近上自习屁股都坐疼了，她再还为child(孩子)这个单词的复数形式争论不休。半年前，他们之间的话题也许仅限于乒乓球，半年后，离开国家队的她俩在北大校园里已和普通磊学生没有了什么分别，挂在嘴上的话题也变成了作家美戎的小说《狼图腾》。     

造成句子意思不连贯的几个主要原因

造成英语句子意思不连贯的原因很多。其中主要有以下几个：一、缺少必要的过渡性词语例如：I could see Helen and several other girls in the room．I didn’tenter．     

文本解读,别让编者意图缺位

阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。然而,目前的课堂教学中,教师似乎并没有真正意识到对话编者的价值,还是一厢情愿地自行解读,导致课堂教学有失偏颇。因此,教师要关注文本编排的位置、对比文本前后的修改、关注课后的思考习题,深入、全面地理解编者的意图,从而让文本的教学价值得到最大限度的发挥。