JAVA编程基础实训方案设计——学生成绩信息管理系统方案设计

JAVA编程技术基础是JAVA程序员学习JAVA技术的入门课程。在这一阶段设计一套综合性、实用性、工学结合的程序设计实训方案是十分必要的。以信息管理系统为例,探讨实训项目的选择技巧,阐述方案中应包含的主要内容及实施要求,提出员工绩效考核管理方式,最终完成JAVA编程技术基础的综合实训。这个方案可以解决很多理论中无法深入理解的问题,同时又为学习者提供了仿真的工作环境及氛围。     

数控编程与操作项目式实训方法初探

项目教学法是一种通过组织学生真实地参加项目设计、履行和管理,完全在项目实施过程中完成教学任务的教学法,是高职学生就业实现零距离上岗的一条很好的学习途径。通过介绍辽宁信息职业技术学院开展“数控编程与操作项目式实训”的内容、特点及示例,总结了项目式实训的优点。     

手工玫瑰花

阳光明媚的四月,朵朵鲜花竞相开放,汇成了一片五彩缤纷的世界。花虽美丽,但不能随便采摘哦,就让我们自己动手制作一束漂亮的鲜花吧！     

幼儿手工制作活动中的问题解决与教师指导

本研究主要采用自然观察法,着重观察和分析了幼儿手工制作过程的问题解决,包括幼儿在手工制作过程中所遇到的问题类型,对问题的表征,以及他们采用的问题解决的策略,解决问题时所呈现出来的独特特点等,提出教师的指导应能通过创设适宜的问题情境引导幼儿正确表征问题,教师应尊重幼儿自然存在的尝试锦吴的学习方式,让幼儿有机会通过自主探究积累丰富的学习经验。     

螺纹编程指令介绍及多头螺纹的编程技巧

详细介绍了在数控车床上加工螺纹的编程指令G32、G92、G76的具体含义,并分析多头螺纹的加工原理,通过实例说明单头螺纹和多头螺纹的编程方法,说明加工多头螺纹主要是需在Z轴方向上改变起点位置来实现分度.     

《信息的编程加工》教学课例

《信息的编程加工》是教育科学出版社出版的高中《信息技术基础》第三章第二节的内容。通过前置性评价发现,高中生思维活跃,求知欲旺盛,有较强的概括能力和逻辑思维能力。但他们接触程序设计较少,加之该部分内容本身相对枯燥,因此,激发学生兴趣,以消除他们对程序设计的恐惧心理,调动其积极性,显得尤其重要。此外,该节课的核心意义不在于让学生完全掌握编程,而应该是让他们在用编程的方法解决问题的过程中,对编程加工获得体验,并了解其内在的机制。     

巧手妈妈大比拼

一件不起眼的小物件,加上无限创意和巧手改造,就变成了独版的艺术品!我们特别奉上制作步骤,一起动手吧!这个时代的妈妈们的巧手真是一点不比原来差,看看她们的创意和作品就知道了!对了,其实有时手工制作真的不需要太多的技巧,就需要那么一点心思和灵感。     

高考中算法程序框图问题的几种类型

<正>算法程度框图是计算机编程中使用的一种特殊图形,它有开始框、输入框、逻辑判断框、运行执行框、输出框和结束框.高考题借用这种形式可将高中数学中的函数、不等式、方程、数列、统计以及排列组合等内容设计进去.2010年全国文理三十七套试题中除了非课标地区的十二套题外的二十五套几乎都有算法程序框图问题.该类问题主要考察对算     

仙人掌

经过简单的动物折纸练习后,我们来试试更复杂的花草蔬菜瓜果之类的折纸吧,它们更加新奇好玩,更加锻炼你的巧手哦!