编程教育“低龄化”现象评析:批判理论的视角

编程教育"低龄化"指的是当前编程教育的内容从高等教育和中等教育阶段逐步向下延伸,乃至延伸到学前教育阶段的现象。本文从批判理论的视角评析此现象:首先对编程教育"低龄化"现象的表现进行描述,阐述编程教育"低龄化"现象的实质是编程教育从高等、中等教育阶段的向下扩张;然后通过诠释呈现出编程教育"低龄化"现象的表层结构在于国家的国际竞争层面的战略需要以及社会发展对未来世界公民素养的培养提出了新要求,其深层结构在于"技术理性"的意识形态的宰制;然后通过对编程教育中三个基本问题的反省,对此现象存在的问题进行批判,最后提出四条改善之建议。     

考试作弊大全（连载二）

给心爱的洋娃娃做一枚漂亮的蕾丝发卡，也可以送给你要好的朋友哦!     

在线算法演示虚拟仿真平台开发——以热传导为例

为缩短传统算法演示流程，降低学习成本，开发基于Web的应用程序，建立无须安装插件或额外运行时的轻量级虚拟仿真平台，在浏览器中开展热传导虚拟实验教学。仿真平台基于开源库Vue-repl、Element plus、MathJax和ECharts构建，可展示高可交互的用户界面，计算结果可视化呈现。为形象直观理解数值仿真过程及算法实现，学生可在浏览器中编辑源代码，修改物性参数、空间步长与时间步长、残差控制等计算参数，将仿真结果通过图表展示。实验仿真平台基于开源软件构建，简化了传统热传导仿真流程。     

DIY在高职学前教育专业创新创业中的应用研究——以三明职业技术学院为例

随着社会的发展,手工DIY越来越融入人们的生活。在学前教育专业的教学和创新创业中,DIY发挥着重要的作用。文章以三明职业技术学院为例,阐述了DIY在高职学前教育专业应用中的意义、效果分析以及具体的实践与探索。     

晋城文化漫谈

晋城是华夏文明的重要发祥地、华夏民族融合的大舞台,拥有深厚的文化底蕴。本文将通过当地口口相传的神话与传说、世代流传的手工工艺和大量有价值的考古发现等资料,对晋城悠久的历史文化进行梳理。     

当玻璃遇上水泥

来自澳大利亚的小伙子本雅是一位自学成才的玻璃雕刻艺术家。从小生长在海边的本雅特别喜欢海水和礁石,他的作品几乎全是以此为题材来进行创作的。特别让人惊叹的是,他的每一件作品都是手工打稿、手工切割和手工制作完成的。     

幼儿教学中倡导与引入手工活动的教学策略

随着社会的不断进步,人们的思想也在不断地发展,深刻地认识到幼儿作为祖国未来的花朵与希望,学前教育在整个教育过程中占有重要地位,为以后的发展奠定了基础,同时也促进了幼儿德、智等方面的发展,因此受到社会各界人士的重视。此外,手工课在学前教育中占有重要的地位,是教师指导幼儿的重要手段之一,也是幼儿必修的重要课程之一。手工课对幼儿而言,可以促进幼儿智力的发展以及脑部的发育,提高幼儿的动手能力,使得四肢的发展更加协调。就如何在幼儿手工活动中采取恰当的教学策略进行简要探讨。     

网客何其多 你是哪一个

网络使更多处在不同空间的人联系在一起,与网络有关的新名词越来越多,客就是其中一个。黑客验客闪客拼客,威客维客换客晒客……各种各样的客层出不穷。对号入座,看看你是那位客。黑客黑客是喜欢用智力通过创造性方法来挑战脑力极限的人,特别是他们所感兴趣的领域,例如电脑编程或电器工程。黑客最早源自英文hacker,早期在美国的电脑界是带有褒义的,原指热     

旅行

从童年开始,我就幻想通向远方的路途。无疑,我是执著的,同样相信着,人要到达彼岸,必须先经历黑暗和痛楚。无关乐观和颓废。它是一个过程。就像旅行。我渴望一场旅行,渴望自己有一天能在陌生的地方,看尽夕阳西下,然后枕着异地的风沉沉入睡。现在的我生活在江南的一角,抬头间就可以看到用水泥铸成的"森林"。对这些沉重的喧嚣与嘈杂,厌恶到了极点。