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兴趣是最好的老师。对于初次接触化学的初中生来说本身就有很多的好奇.教师要好好地把握时机.用具有驱动性的问题紧紧抓住学生的好奇心.用学生的实践去体验这门科学的奥妙与神奇.从而奠定科学探究的执著精神。“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”.这句话用在初中化学学习上非常贴切。化学学习正是在做中激发兴趣,在做中提高能力。我在教学实践中主要通过以下环节培养学生学习化学的兴趣。 相似文献
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2003年8月,乔艺玲来到了一个全然陌生的工作环境——长治市特殊教育学校担任校长。[第一段] 相似文献
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晋录林是天铁集团第二中学出了名的"工作狂人",他每天早晨不到7点就走进了校门,晚上8点左右才从学校离开,即使在星期天、节假日,同事们也经常看到他在学校忙碌的身影. 相似文献
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唯一的解释是,他将火一般的性情化为了山一般的沉稳,然后以山的无言展现出来。从小坚强独立性如烈火李昌镐是李家的第二个儿子,如今瘦瘦的李昌镐原来在小时候也是胖胖的,刚刚出生的时候竟然有4.8 相似文献
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昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路2005年的夏天,我一个人从广州来到这个西南小城,带着一颗疲惫的心和破釜沉舟的勇气开始了我的考研生活。但我立即发现,前面的路对我而 相似文献
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