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141.
从素质教育的要求出发,对高师、体育院校篮球专修课教学的现状进行了分析,提出了篮球专修课必须改变以竞技体育为指导思想、以技术教学为中心的模式,向以适应素质教育的教学指导思想转变,改革教学方式和方法、拓宽知识面,重视学生创造性、自学性能力的培养,加强师资队伍建设,健全评价体系的一系列观点和思考。  相似文献   
142.
挑战之一,全球知识化、信息化、经济一体化对教育装备提出了更高要求,作为教育事业发展、培养创新人才必备的基本办学条件和重要的物质技术基础的教育技术装备工作显得更为重要,更应适度超前发展。只有加快教育技术装备标准化、信息化进程,用教育的信息化带动教育的现代  相似文献   
143.
仲杰 《钓鱼》2004,(24):48-48
世界上唯一不变的就是“变”,钓线的线径也是如此。  相似文献   
144.
运用三维运动学法对中国体操女子集训队员--杨亚红和王湉湉的跳马前手翻直体前空翻转体540°的动作进行了对比性技术分析,并针对二人动作完成的情况进行了技术性诊断.以期对我国跳马前手翻直体前空翻转体540°动作的训练和技术改进提供参考依据.  相似文献   
145.
复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
为研究通过对服用以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响,对18名女子举重运动员分为试验组(服用复合氨基酸制剂组 9名)和对照组(服用安慰剂组 9名),测定他们在冬训前后的尿十项、血液睾酮、皮质醇、尿素氮、教练对运动员训练情况主观评价结果及训练效果.结果发现:实验组的KET、PRO、UBG及BLD水平在实验前后进行组内比较时没有明显变化(P>0.05);从组间比较的结果也可以看到,实验组的UBG、BLD水平有明显降低(P<0.05),但是PRO水平无论是组间,还是组内比较均未见显著性差异;实验组的运动成绩有了明显提高(P<0.05).提示以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对改善训练时运动员的身体状况有一定效果.  相似文献   
146.
吴声光 《体育科技》2004,25(1):14-15
运用现场观察、资料收集以及数理统计等方法 ,对广西第十届运动会男子自由体操、双杠比赛的运动员情况、完成动作质量等几个方面进行了技术统计与分析  相似文献   
147.
《乒乓世界》2004,(12):i031-i031
焦点套胶;焦点SUNY套胶;纵横套胶;纵横1套胶;鬼釜套胶;鬼釜1套胶;  相似文献   
148.
北京时间2004年8月28日凌晨,刘翔、邢慧娜这两个名字响彻奥林匹克的田径赛场,响彻全世界所有华人的心扉,响彻每一个为此而受到震撼的角落。这是一个不眠的夜晚,在这里,中国田径史中最重的一笔从此为世界人们铭记在心,就在刘翔创造历史之后仅  相似文献   
149.
周玉进  孙琳 《中华武术》2004,(12):45-47
我们通过阅读大量的文献资料,网上查询及反复观看历届世界田径锦标赛和部分奥运会的技术录像,总结20多年带队训练、比赛经验,特别是带队参加了2003年在贵阳和2004年在成都举办的全国女子铁饼项目的集训,及2001年在匈牙利举行的第三届世少赛、2004年在意大利举行的第十届世青赛,通过实地观察训练、比赛,分析技术、询问、请教,初步了解了一些我国女子铁饼运  相似文献   
150.
我思故我在 细说乒乓球的意识   总被引:7,自引:0,他引:7  
意识是个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己的身心状态(内在的)与环境的人、事、物变化(外在的)综合的觉察与认识。当代哲学家和心理学家对意识给予了很多关注,科学家们对意识的研究也非常细,包括意识的不同类型、意识的形态、意识的特征等等。结合乒乓球项目,我认为意识就是一种人对球的感觉。一种思维能力,同时我也把它理解为一种看似简单的概念——“想法”。  相似文献   
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