“注音识字,提前读写”对新疆少数民族汉语教学的启示

"注音识字,提前读写"是内地20世纪80年代开始的一项小学语文教学改革实验,几十年来在传统语文教学领域取得了极大的成功。"注音识字,提前读写"在汉语言文字教学方面的创新理念对改善和提高目前的新疆少数民族汉语教学仍然具有重要的启发和指导意义。论文从六个方面论证新疆少数民族汉语教学可以而且应该采用"注音识字,提前读写"教学模式。     

泰国高等教育助学贷款改革:基于实践的探讨

自20世纪90年代以来,泰国的高等教育助学贷款改革历经了两个阶段:第一阶段指1996-2006年泰国传统助学贷款计划的实施,第二阶段则是始于2006年9月的"按收入比例还款型"贷款方案的实施。结合泰国的贷款实践,发展中国家助学贷款的实施应与国内的制度环境紧密结合,应在减少贷款补贴、降低管理成本的同时提高贷款回收率,此外还应进一步完善制度本身,减少贷款拖欠。     

10月宝贝，生日快乐!

参与生日宝宝的照片需要提前两个月寄来(注明:生日宝宝).并附上宝宝的姓名、出生日期以及祝福语。照片应为宝宝的单人照.大小需500 Kb。我们会在众多的来稿中选择刊登.照片和来稿恕不退还。E-MAIL:micbaby@126.com     

小学英语课的音标教学

一、音标教学的必要性和可行性 小学英语课设置音标教学有无必要性和是否具有可行性,从小学设置英语课以来,已经争论了多年。争论的问题是：英语的音标教学能否提前介入？（过去的英语音标教学通常是放在初中第二册中进行的。）争论的焦点只有一个,即“音标教学应不应该在小学英语教学前40课时基本掌握”。近几年来,我们进行了积极探索和尝试,笔者认为音标教学应提前教,完全赞同人教版小学英语教材把音标教学安排在小学英语起始的第一学期。理由是我在教学中发现以下几类问题：     

提前集中教学音标的尝试

我在长期的英语教学中发现:初学英语的学生,总喜欢在学过的单词旁边注上一些汉字,以帮助自己记住单词的读音。如在morning旁边注上“冒宁”,在bed旁边注上“白得”,在bad旁边也注上“白得”。学生常常在一段小对话的空行中密密麻麻地注满了汉字。听到学生按所注汉字读英语时,那种古怪、别扭的发音实在令人哭笑不得。看到这种情况,我开始琢磨学生在英语单词旁边注汉字的原因。原来,许多小学没有开设英语课,这些小学的毕业生就不知道国际音标,于是他们急于想找到一种类似汉语拼音的工具来帮助自己识记单词的读音。鉴于此,我开始考虑是否能打破…     

儿童“提前阅读”：负担还是快乐

提倡儿童提前识字，从小养成良好的阅读习惯越来越受到各国政府及教育界人士的重视。近年来，我国部分地区也兴起了儿童“提前阅读”的热潮。但是，也有人担心，这种“提前”的智力开发会成为孩子快乐成长的负担。     

挑战信用卡 电商“赊账消费”悄然兴起

或许在几年之前,银行还是我们生活中必不可少的重要组成元素,无论你是存钱取钱,还是投资理财,银行是我们绕不开的必须通道。然而,移动互联网的到来,似乎将所有格局都打破。以支付宝为首的各类移动快捷支付入口,以快的滴滴领衔的打车软件,以余额宝为龙头的各类理财产品,从功能上和便捷程度上似乎以及完全压倒了传统的银行模式。现在移动支付又将战场延伸到了“赊账”上,那么比起传统的信用卡     

"按收入比例还款"的国际争议

本文就国际学者对于“按收入比例还款”的概念和实施有效性的争议进行了评析。认为将还款额与收入相联系是发达国家学生贷款政策实现公平理念的重要举措,是我国可资借鉴的方案。但是,还款方式本身的设计及相关的文化、制度建设是确保“按收入比例还款”的目标实现的关键。     

那一天紫云英 提前绽放

我们并没有相爱，那时候。 那个夏天我和朋友去吃自助餐，餐厅的大电视里放映着《阿郎的故事》，看完电影才傻了眼，盘子里有两只大椰子尚未吃完，结账时会被罚款。正鬼鬼祟崇地商量时，邻座一直专心看电影的女生回过头来，似笑非笑：我帮你们弄出去，送一只给我，怎么样？     

教师,提前一点进教室

一、教师提前一点进课堂,可以做好教学准备一方面教师可以准备好教学设备,避免因准备不足而带来的不必要的麻烦。可以看看粉笔够不够用,打开电脑,查查投影仪的灯亮不亮等。另一方面,教师可以从心态上做好准备,避免不必要的紧张心态。教师提前一点进课堂,可以避免闲事干扰,及时调控情绪,以饱满的精神投入到教学中。