做专家型的员工

每到年终的时候，当老板的总是要给优秀员工发一个大大的红包，这时做老板的常常会有类似的感慨：要是企业里的员工都能像小王一样，该多好啊，我们企业将会有多大的发展啊。而业绩落在小王后面的小李小赵也会在心里暗自思忖：我什么时候也能做到他那么好的表现呢?     

高校体育教学中如何提高体育差生成绩

本文针对高校体育差生存在的身体素质差,体育技能水平低等问题,采用实验对比法,重点探讨在体育教学中如何提高体育差生的成绩。     

关于如何提高会计信息质量的思考

本文对会计信息失真极其失真的原因从经济学角度进行了分析,提出了提高会计信息质量的具体对策,通过明晰产权、加强会计规范的建设、理顺各方的利益关系及强化契约关系等策略,以保证会计信息的真实性.     

如何提高小学数学课堂学习兴趣

兴趣是最好的老师。对小学生而言,好奇心是引导他们探究的唯一标准,因此兴趣即为学习的基础,对数学知识感兴趣才能产生学习的自信,在学习过程中会表现出积极、主动的学习态度,因此提高小学生的数学课堂学习兴趣要从学生的心理特点出发,逐步推进,让学生喜欢数学,快乐学习。     

中学物理教学中的点拨艺术

教学中的点拨是一种诱导式的教学手段，其特点是在教师的提示和指点下，让学生通过自己的努力去掌握知识、形成技巧、开拓思维、培养能力、发展智力。教学中恰当地利用点拨，有利于贯彻“教为主导，学为主体，提高能力，发展智力”的教学改革原则，能切实提高课堂教学效率，大面积提高物理教学质量。本根据十几年的教学实践，从点拨的作用、应用原则及其方法上谈一下运用的体会。     

新建本科高校提高教学质量的方法与途径——以武汉商学院为中心的思考

提高教学质量是关乎每个高等院校生死存亡的根本性问题,对于本身就存在诸多不足与薄弱之处,并受资金、人才、地域等客观因素制约严重的新建地方本科院校来说,更要通过提高教学质量来夯实学校发展基础,以图在同类学校中脱颖而出。在学习一般经验之外,新建地方本科院校要始终保有创新意识,构建创新机制,加强创新管理,探索出一条特色突出、行之有效的教学质量提高路径。     

牢固树立科学技术是第一生产力的思想

江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中指出:“科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的强大力量,我们一定要最大限度地发挥科学技术的作用,尊重知识,尊重人才,更加自觉地把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,采取有力措施,把科研成果转化为现实生产力。”江泽民同志的这段讲话,精辟地论述了邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”的论断,对建设有中国特色的社会主义事业具有重大而深远的意义。我们一定要认真学习,提高认识,狠抓落实。     

探索过程考核改革促进教学效率提高

本文按照省职教课改行动计划精神,依托《纳税申报与税务会计》课程,通过改革传统考核制度的弊端,提出过程考核改革设想,并进行了大胆的探索实践,获得了超出预想的较好的成效.职教课改有借鉴的价值.     

浅谈提高高校基层管理人员执行力的方法

对于高校而言,发展战略与举措能不能得到有效执行,发展目标能不能如期实现,基层管理人员执行力起着至关重要的作用.本文从执行力的内涵入手,提出衡量高校基层管理人员执行力的5个标准:刚度、力度、高度、速度、效度,进而分析高校基层管理人员执行力的影响因素,从而提出高校基层管理人员执行力提高的相关方法.     

努力探索提高离退休老同志幸福指数的途径

近年来,离休干部队伍"双高期"特点日益凸显,退休人员日益庞大,其组成结构也日益多样化,以往传统的、单一的活动内容、形式已不能满足离退休老同志对精神文化生活的需求,因此必须适应新形势,满足新需求.在实践中求创新、求发展,努力探索提高离退休老同志幸福指数的途径.