我国贫富差距问题的现状及解决途径

收入差距是人们普遍关心的一个问题。党的十六届三中全会《决定》提出，“加大收入分配调节力度，重视解决部分社会成员收入差距过分扩大问题”。为贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，中共中央十六届四中全会提出加强竞的执政能力建设。这有利于充分体现党的先进性，使党带领人民走共同富裕的社会主义道路。可见，如何全面、正确地认识居民收入差距扩大问题，提出对社会公正问题的思考和建议，对于维护社会稳定，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设具有十分重要的意义。     

正确认识收入分配差距

收入差距有合理与不合理、合法与不合法、适度与不适度之分。对于收入分配差距．我们一方面应充分认识合理、合法且适度的收入差距所具有的积极意义．发挥其对生产力发展的杠杆作用，进一步深化改革，打破平均主义，以推动社会经济的快速发展．不断提高广大人民群众的生产积极性；另一方面，应大力规范收入分配关系，调节收入差距，解决收入分配中的不公平问题。     

也谈当前收入差距问题

收入差距是当前的社会热点问题,其主要表现在居民个人、城乡、地区和行业收入差距四个方面。收入差距可以分为两种类型:一是自然差距;二是非自然差距。合理的自然差距能够刺激竞争,促进生产力的发展,具有积极意义。非自然差距阻碍经济发展,影响社会稳定,具有很大的危害性。调节收入差距必须坚持“效率优先、兼顾公平”的原则,采取切实有效措施。     

财产性收入差距过大的主要问题

财产性收入差距过大的主要问题不是财产性收入增长过快,而是其拥有者分布结构不合理,差距过大。     

在数学教学中培养学生财商的初探

党的十七大报告首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”,内涵丰富、新意十足。那么,什么是财产性收入呢？按照国家统计局专家的解释,“财产性收入”是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。     

教育出版的数字化转型

近年来,我国数字出版产业发展迅猛,产业链体系日趋完善,大力应用数字化等新技术,积极推进传统出版向数字出版转型,取得了显著成绩。在国家版权局主办的"2007国际版权论坛"上,国家版权局副局长阎晓宏     

高校收入分配制度改革的实践与思考

高校是人才聚集的地方,不同于一般的事业单位。因此,高校收入分配制度改革有其特殊性。高校应该建立符合自己性质和特点的、实行以岗位绩效工资为主体的收入分配制度,健全宏观调控、内部搞活、有效激励等措施,充分吸引人才,激励人才。本文在研究高校收入分配制度改革轨迹及问题的基础上,通过对南京理工大学2006年工资改革实践的总结与思考,对后续工作的开展进行了展望。     

西宁：劳务输出从“体力型”向“技能型”转变

近年来,西宁市重视农民工培训,劳务输出逐步从“体力型输出”向“技能型输出”转变,使农民工吃上“技能饭”。2007年,全市转移农村劳动力32.44万人（次）,劳务收入达9.6亿元,比去年增收34％,人均收入由2004年的1600元增加2007年的2800余元。     

基于预期收入模型的大学生就业流向研究

本文从经济学角度,通过建立预期收入模型,分析经济因素、社会因素、个人因素等对高校毕业生的流动成本与预期收益的影响,进而探讨造成当前大学生就业流向特征的深层原因。