加强和改进高校教师思想政治工作的思考

社会主义市场经济的发展和高校内部运行机制的转变 ,使高校教师的思想观念、价值取向等发生了深刻的变化。新的形势下 ,在思想认识上确定新观念、在工作内容上增强针对性、在工作方法上摸索新途径已成为加强和改进高校教师思想政治工作的重要途径     

勇救毛泽东的红军政委潘心元

造反造到老岳父潘心元出生于湖南省浏阳县丰裕乡伍家渡一大户人家中。８岁时，进琼瑞学校就读。１９１１年１０月，辛亥革命在湖南轰轰烈烈展开，中华民国湖南省政府发布了关于剪辫放足的通告。潘心元回到家中，将老祖母的长辫子剪下来，气得老祖母昏死在太师椅上。进入高小，他组织了一支演唱队，自己创作了一首《戒牌歌》，号召禁赌。内容是：“不打鼓，不打锣，听我唱个戒牌歌，你说打牌讲社交，我说打牌真烦恼。张三赢了李四钱，李四掏了张三腰。赢的是抢不义财，输的要往河里跳。此种陋俗不扫除，亡国亡家逃不了！”１９１７年夏，潘心…     

让批评也“温柔”

案例 网上有这样一则消息：某校期中考试成绩出来后，校长发现A教师所教班的成绩很不理想，与兄弟班级相差9分之远，已构成严重的“教学质量事故”。为杀鸡儆猴，校长立马召开“期中质量报告大会”。会上校长火冒三丈，指名道姓地对A教师进行了严厉批评，责令其下次考试一定要缩短与其他班级的差距，否则“今日工作不努力，明日努力找工作”，以下岗进行威胁和恐吓，让A老师感到无地自容，很失面子。没想到A教师也不是好捏的“柿子”，对校长的“暴行”拍案而起，当众与校长发生了争执，辱骂声、拍桌子声响作一团，校长狼狈不堪……     

论做好贫困大学生的思想政治工作

分析高校贫困学生思想政治教育存在的问题及原因，坚持“以人为本”的教育理念，贴近实际，改进方法，真正落实扶贫助学政策，探索和提高贫困大学生思想政治教育的实效性。     

信息危机:提高思想政治教育工作实效的契机

本文从当前信息时代中的一个突出问题——信息危机问题出发,分析了信息危机中凸现的提高思想政治教育工作实效的几个方面的契机。探讨了信息危机中提高思想政治教育工作实效需处理好的诸如信息时代的复杂性与高校教师自身素质修养的提高、提高“两课”教育的教学效果与思想政治工作队伍职业化建设、加强大学生信息处理能力的培养与教师知识结构的优化、信息泛滥与教师信息处理能力的提高等方面的问题。