全文获取类型
收费全文 | 625162篇 |
免费 | 1332篇 |
国内免费 | 2600篇 |
专业分类
教育 | 500917篇 |
科学研究 | 39471篇 |
各国文化 | 869篇 |
体育 | 18503篇 |
综合类 | 15559篇 |
文化理论 | 3960篇 |
信息传播 | 49815篇 |
出版年
2024年 | 1761篇 |
2023年 | 7071篇 |
2022年 | 8386篇 |
2021年 | 8654篇 |
2020年 | 7907篇 |
2019年 | 8127篇 |
2018年 | 4143篇 |
2017年 | 7219篇 |
2016年 | 9244篇 |
2015年 | 16004篇 |
2014年 | 45071篇 |
2013年 | 44807篇 |
2012年 | 56991篇 |
2011年 | 60786篇 |
2010年 | 47637篇 |
2009年 | 44828篇 |
2008年 | 54912篇 |
2007年 | 39462篇 |
2006年 | 30161篇 |
2005年 | 31401篇 |
2004年 | 22408篇 |
2003年 | 18288篇 |
2002年 | 15597篇 |
2001年 | 13382篇 |
2000年 | 10759篇 |
1999年 | 3214篇 |
1998年 | 2297篇 |
1997年 | 2023篇 |
1996年 | 1724篇 |
1995年 | 1424篇 |
1994年 | 1061篇 |
1993年 | 647篇 |
1992年 | 505篇 |
1991年 | 307篇 |
1990年 | 293篇 |
1989年 | 296篇 |
1988年 | 42篇 |
1987年 | 45篇 |
1986年 | 44篇 |
1985年 | 27篇 |
1984年 | 39篇 |
1983年 | 49篇 |
1980年 | 4篇 |
1957年 | 8篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 38篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
132.
133.
曾有这样一位教师,她为学生的前途和未来着想,出于好心和责任心,对学生进行“刺痛教育”,结果却是深深地伤害了他的学生,伤害了师生感情,并影响到教学效果,给他自己也带来了刺痛。从这位教师的身上,我们是否能够找到自己的影子?实际上,在平时教学过程中,我们也会有意或无意地伤害了学生的自尊心。更有甚者,一些由于教师过于“刻薄”的批评伤了学生的自尊而导致严重后果的事情也时有发生。因此大有必要认真审视一下我们的教育观念,反思一下我们的教学行为。实际上,我们多数的教师并不是没有责任感,也并非缺乏爱心,然而却总是事与愿违,力不从… 相似文献
134.
基础教育课程改革是一个庞大的系统工程,需要各级政府、教育行政部门、教研部门的大力支持和业务指导,需要学生家长及全社会的理解和配合,更需要学校的广大领导干部、教师倾注极大的热情和付出艰辛的劳动。课改以来,我们从不同的侧面看到了一些可喜的现象和变化,并且 相似文献
135.
136.
王惠雯 《体育成人教育学刊》2004,(Z1)
马列主义教育观认为体育是教育的重要组成部分之一。体育教育中必须进行德育、智育、美育教育 ,这是由教育的本质所决定的 ,他们之间相互渗透、相互作用、相互促进 ,只有在体育教学中处理好他们之间的辩证统一关系 ,才能真正使教育面向现代化、面向未来。 相似文献
137.
试论21世纪体育教育专业学生新体育课程理念的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘淑兰 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):86-87
通过文献资料和归纳总结的方法,分析了体育院校在培养和培训体育师资方面传统体育教学模式中存在的问题,探讨了如何树立体育课程改革的基本理念,构建以培养创新能力为核心的新型体育教学模式的策略,其目的是使我们培养的师资质量、水平更加适应新时期学校体育教学的需求。 相似文献
138.
论体育文化世界的实践基础 总被引:4,自引:0,他引:4
根据人与自然存在和社会存在关系的三个基本层次,从体育文化的物质、制度、观念三个部分论证,认为体育文化的产生和发展是在劳动实践活动的基础上或过程中产生的,离开了劳动实践活动这一人类社会存在的前提和人类存在的根本方式,体育文化是不可能独立存在和发展的. 相似文献
139.
140.
2003年、2004年香港国际武术节圆满结束,有一些好的经验值得我们吸取?原中国武术研究院副院长张山同志是两届活动的总策划人,又兼第二届活动的总裁判长,当谈到这两次活动时,他如数家珍地做了介绍。 相似文献