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311.
吴延明 《钓鱼》2007,(5X):1-1
中国钓鱼文明史已有五六千年,钓鱼先辈们从来不局限于一竿一线一钩一技打天下,他们发明创造了数百种钓鱼捕鱼技法,流传于全国各地,有些还流传到国外;他们这些发明创造会依水情鱼情不同而各有千秋,既富有科学性、哲理性、实用性而又能维护生态环保性。正因为祖宗们绝不做“竭泽而渔”的蠢事,所以才使当代钓翁们能够“有鱼可钓”![第一段]  相似文献   
312.
<正>The inventlon of ceramlcs marks an important progrss in the history of human civilization,It was the first time that man used natural materials to create a completely new thing according to his own mind.  相似文献   
313.
关槐秀 《体育教学》2009,(10):70-71
我们的祖国五千年华夏文明史足以使我们骄傲,我们的祖国六十年的前进更使我们自豪。我们是战斗在学校体育教育战线上的老兵,虽然生在旧社会,但都是成长在新中国,是伟大祖国母亲的哺育,教我们学会走跑、攀爬、越障碍,还要我们有着“这山望着那山高”的追求。母亲的阳光温暖着我们的心田,母亲的指引让我们前进路上永不迷航。就在这风雨兼程、峥嵘岁月中,由沧海到桑田,  相似文献   
314.
20世纪末的最后一场棋界“武林大会”——1999年全国象棋个人赛,在素有“天下第一江山”美誉的江南名城镇江隆重举行。这座有着3000多年文明史的山中古城,如今作为“楚汉之争”的主战场.愈发彰显着历史遗迹的无穷魅力,吸引天下来客一睹为快。  相似文献   
315.
差不多十年前,康之介用在俄留学的假期去美国旅行。在美与他同行并兼作他向导的是一位毕业于国内某名牌大学,却在美国寻找发展机会的博士生。这位中国博士对美国的一切皆是毫无保留的敬畏与崇拜。他不仅对美国历史上的科技名人了如指掌,连美国历代总统就职演讲的精采片断也能倒背如流。  相似文献   
316.
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《出版参考》2010,(17):31-31
《世界文明史》(11卷)《世界文明史》被誉为“20世纪的《史记》,人类文明的《离骚》”,一部荣获美国普利策奖的传世经典,被译为法、德、西、葡、日、中等多国文字。  相似文献   
317.
课程改革意味着求变,对一线教师而言,首先要学习课改理念,而课改理念只有与教学实践相结合,才能真正落实、有效转化。从历史新课程教学看,随着文明史观、全球化史观、现代化史观在教材与高考试题中的体现,一线教师必须打破传统的史学观念和史学评价的禁锢,借助课堂相关问题的分析探讨与认识交流,引导学生多元思考、多角度理解历史,实现师生共同成长;  相似文献   
318.
严为军 《宣武教育》2006,(11):22-24
物理学是人类文明史上的一颗璀璨明珠,它加速了人类社会的进步,丰富并壮大着人类的智慧和力量,使人类从纯自然中逐步独立并解放出来。而物理学史正是这一伟大发展过程的浓缩和结晶,它蕴含着无数的思想、精神、技术、意志和文化,是人类发展的智力基础,也是人类赖以发展的智慧源泉。任何发展进步都不可能是无根之木,人类进步如此,个人的学习亦是如此,借用牛顿的话说,即个人的发展是“站在巨人的肩上”的结果。在高中物理教学中,物理学史的作用不可忽视。忽视历史就等于抛弃发展的根基,这不仅不会加速发展还会使发展被架空或重蹈覆辙。那种认为物理学史就是讲讲故事的看法是简单的、狭隘的,同时那种认为物理学史应与正常的物理教学分开的作法也是有害。真正的物理教学应将物理学史贯穿始终,应是集鲜活人生、鲜活思想和鲜活方法于一体的综合学习。下面以高中物理中“自由落体运动”一课的案例示范,浅析物理学史在物理教学中的应有的形式和应发挥的作用。  相似文献   
319.
唐诗宋词,中华民族五千年文明史上灿烂的奇葩,赏古词、诵古诗已成为一种雅趣。然而,在古诗词的教学中,我们时常感到苦恼,因为久远的特定时空赋予古诗词的历史背景、深刻意蕴、丰富情感、动人意境是当下浮躁的社会难以承载的,更别说是我们如白纸般纯真的孩子。因此,参透文字背后的东西,引导孩子走进诗人的内心世界,体验诗人的意蕴情怀,  相似文献   
320.
春秋战国时期是中国历史大变革时期,由于生产力的飞跃,旧的奴隶社会制度走向瓦解,新的封建生产方式出现并扩展,新兴地主阶级力量不断壮大,各种思想流派从各自的立场阐述自己的观点。从而形成了“百家争鸣”的局面。这一时期的学术思想,成为中国后世思想文化发展的源头。也是世界文明史的重要组成部分。  相似文献   
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