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171.
<正>一、巧用头饰练低头在前滚翻的教学中,学生在练习中往往会出现各种问题,原因也各不相同,其中,针对摔背现象,学生用前额触垫子,用头顶着垫子滚翻,是一个重要原因。针对这一现象,在教学中,笔者让学生戴上用纸板做成的小猫、小狗、小兔等头饰,获得了意想不到的效果。  相似文献   
172.
对训练过程的控制是实现训练目标的保证,而对运动员训练之外行为的引导与规范,则对运动员疲劳的恢复及良好机能状态的保持起积极的促进作用.  相似文献   
173.
逯柏 《健身科学》2009,(10):10-11
体育锻炼对于防老化是必不可少的 作为一位老年人,保持经常的、有规律的体育锻炼对于你的健康来说是再重要不过的了。体育锻炼可以预防很多由于身体各项机能老化而带来的诸多健康方面的问题。它能让你的肌肉变得强壮,使你不必依靠任何人进行日常活动。  相似文献   
174.
备课是为保证学生顺利而有效地学习而做的一系列准备工作,有效备课是提高课堂教学效益的前提条件,同时也是教师提高以课堂教学能力为主的专业素质的一条主要渠道。作为教师标志性的日常工作之一,备课在评价教师个体教学与学校教学管理指标体系中占着很大的权重,且不可替代。如果把教材与学生比作两个不同的世界,[第一段]  相似文献   
175.
对于广大思想政治教育工作者而言,无论欢迎还是抵制,新媒体早已不可抗拒地渗透到我们生活、工作的每一个角落。显然,它一方面带给了我们空前的信息传播的便利,创造了宝贵的开展工作的机遇,但另一方面也给我们从事的思想政治教育工作从原理、理念到途径、方法等方面带来了巨大的挑战。我们认为,在这样完全不同于以往传播条件和环境的"新媒体...  相似文献   
176.
肖煜 《天津教育》2011,(6):54-54
笔者在日常教学中,十分注重学生学习情趣的培养,让学生主动参与整个教学过程,变被动为主动,形成了教与学的良性循环。一、利用教师板图激发兴趣教师板图形象直观,是地理教学中最常用的方法,是地理课的"第二语言"。一幅好的板图可以简化教师语言叙述,有助于知识的理解,达到以图释文、图文结合的目的,有助于教师更好地创设情境,激发学生求知欲,  相似文献   
177.
在小学的课程中,小学数学相对而言是比较困难的一门学科,尤其是数学知识里的应用题以及一些复杂题目,学生在解答过程中存在着很多的困难与疑问。即便一部分同学能够在考试的过程中回答出正确的答案,但是,在日常生活中遇到需要计算的数学题时就会不知所措,甚至不会采用简便的算法。学以致用是小学数学遇到最大的瓶颈。对于老师和学生而言,都是一项很难攻克的任务。主要通过对于小学数学教学进行研究,通过教学的改革以及课程教学训练的调整,让学生在对数学知识的理解和应用方面做到学以致用、举一反三。  相似文献   
178.
对于小学生来说,班主任既是教授知识的教师又是学生的榜样,老师的一言一行直接影响到学生的学习生活。作为一名班主任应该重视班级管理的重要性。班级管理是一种艺术,需要老师不断地进行创新和改善,根据学生的生活习惯和校规校纪,建立正确的班级管理政策,良好的班级管理可以帮助学生养成良好的学习习惯,建立正确的人生观。从改善班级管理缺陷、完善班级管理制度等方面进行阐述,以建立正确的班级管理方式,促进学生的健康发展。  相似文献   
179.
王立华 《班主任》2012,(8):5-10
正我们知道,现在教育界存在这样的现象:很多班主任不愿意看班主任工作理论类的书刊;很多关于班主任工作的著作更多是在探讨班主任工作的方法、手段、策略等"技术"问题;一些机构在进行班主任专业培训时,也大多会邀请一线的优秀班主任介绍个性化经验、分析典型案例。这些现象似乎都给人一种感觉:班主任远离了教育理论,只是一个教育技术规范的执行者。那么,实际情况真是这样吗?如果不是,真相又是什么?  相似文献   
180.
<正>1.教师解题能力偏弱。教师对于常用的解题策略不能够深刻领会,更谈不上加以应用。如"甲、乙、丙三厂用等量的资金购买钢材,买好后丙厂的需要量减少,于是就调拨一些钢材给甲、乙两厂,结果甲厂比丙厂多18吨,丙厂比乙厂少12吨,甲、乙两厂一共要付32000元给丙厂。那么甲、乙两厂各付给丙厂多少元?"教师无法应用画图的策略去分析题中的数量关系,充其量也就是"教教材"。2.教师学科知识存在理解错误。有骨干教师在教学时将"小数的组成部分"说成是三个部分,  相似文献   
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