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91.
92.
王正强 《中国教育发展研究杂志》2008,5(5):69-71
《机械制图》是工科类专业的主干课程，它是一门理论性、实践性都很强的技术基础课，是工程界的技术语言．然而由于职校学生基础差、厌学情绪重，学习目的不明确，因而学习难度较大，特别是看图困难．笔者针对如何解决学生看图能力差这一困扰制图教学的首要问题谈谈自己的看法． 相似文献
93.
读图想形状教学是培养读图能力的重点和难点,也是制图教学成败的关键。笔者针对农村职成校学生的现状,在教学实践中,以手脑并用来激发学生学习兴趣;以形体分析、线面分析来掌握基本方法;以发散思维、一题多解来拓宽思路;以正逆结合、设计模型来提高读图能力。 相似文献
94.
《机械制图》教学中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械制图》是中职学校机械类专业非常重要的专业基础课。随着国家对职业教育的重视、对职业教育定位的改变及信息技术的飞速发展．中职学校的教学理念和教学方法也在不断改革，因此《机械制图》教学也应与时俱进，不断求新求变。 相似文献
95.
《机械制图》与创新教学 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡京平 《中国科教创新导刊》2008,(23):154-154
根据技工学校《机械制图》专业基础课特点,采用创新教案、“四步法”及“四化”创新教学的方法和手段,将教、学、做统一起来,走出创新教学的一条新路。文中作了尝试性探讨。 相似文献
96.
文章通过对机械制图传统教学方法的剖析,引出现代教育技术在机械制图教学中的应用,在建构主义教育原理的指导下,运用多媒体技术和网络技术进行课程建设. 相似文献
97.
崔香兰 《中国科教创新导刊》2011,(1):11-11
在机械制图教学中,组合体教学是重中之重。本文就如何用传统的和现代化的教学方法、手段提高学生绘制、识读组合体视图的能力作了叙述。 相似文献
98.
教学模型在机械制图教学过程中发挥着重要的辅助作用。本文首先讨论了传统模型的缺点,结合实际教学情况,提出了建立虚拟三维模型库,将三维模型应用到机械制图教学过程中,会取得更好的教学效果。 相似文献
99.
韦相贵 《中国科教创新导刊》2011,(19):49-49
《机械制图》的教学可以采用各种辅助教学工具,可以借助多媒体教学手段,还可以就地取材,使课堂教学更贴近实际、更灵活、更有趣、更实用、更易接受。 相似文献
100.
随着CAD技术的发展与普及,传统的手工制图方式已逐渐被计算机绘图所代替,为了真正做到“做中教,做中学”的目标,将《机械制图》与《机械CAD》课程进行有机的整合,已成势在必然,文章对此进行了阐述. 相似文献