中职学校高水平师资队伍建设探究——以南宁市第一职业技术学校为例

南宁市第一职业技术学校以"人才强校"战略为基础,以"稳定队伍、发展内涵、优化结构、提高效益"为内容,以培养专业带头人和骨干教师为重点,聚焦教学团队建设,重点打造4个重点建设专业带头人工作室,围绕七个"引领"的策略做法,最终形成高水平"双师"素质与专兼结合的专业教学团队。     

院校合作机制建构的路径选择与制度保障

教师教育质量提升与教育功能发挥的要求,推动着师范院校与中小学合作机制的建构。在教育实践中,师范院校与中小学合作机制的构建面临着合作意识淡薄、合作渠道狭窄以及文化差异等诸多因素的制约。立足于现实,师范院校与中小学合作应该着眼于政府推进、项目联动与自发合作相结合的路径选择,同时在合作过程中,要为师范院校与中小学提供政策支持、资金扶持,建立监督评价机制,以保障合作的实践成效。     

区域基础教育阶段学校网站站群系统的建设与应用

正一、问题的提出笔者从事指导和评估沈阳市中小学校网站建设工作多年,切身体会到学校网站建设和推广工作的重重困难,究其原因,主要集中在以下几个方面:(1)没有明确的建设目标和应用需求;(2)没有规范的栏目规划和内容设置;(3)没有标准化的内容组织和信息结构;(4)缺乏网站建设所需的技术力量和人财物力;(5)缺乏保证信息安全所需的主动意识和保障能力;(6)无法回避的网站后期运行成本;(7)几乎停滞的内容维护工作。     

好吃更要吃好

充足均衡的营养是孩子生长发育的物质保障。随着生活水平的提高，健康知识的普及，家长都舍得在孩子的饮食上投入资金，付出精力。但好吃不一定吃好，有些孩子看起来吃得开心满足，却不一定吃得健康合理，家长在孩子吃的问题上常常会进入以下误区。     

基于项目的城市轨道交通控制专业英语教学方法研究

从城市轨道交通控制专业英语的教学特点和实际出发，引入项目式的教学方法，分析城市轨道交通控制专业英语教学中存在的问题，以及城市轨道交通控制专业英语项目化教学的课程设计思路，设计出适合高职学生的城市轨道交通控制专业英语的教学方式，提出教学方式实施的保障措施，以提高城市轨道交通控制专业英语的教学效率。     

大学生校外兼职劳动权益的法律保障--基于贵州民族大学问卷调查的分析

本文以贵州民族大学校外兼职大学生为主要调查对象展开问卷调查，基于对该群体的基本信息、兼职意向、兼职维权三项内容的数据分析，指出应正确看待大学生校外兼职，给予其积极引导，明确其法律身份，通过多样化方式保障校外兼职大学生应有的劳动权益，从而促进该群体的良性发展。     

北京市工商朝阳分局多措并举开展“3·15”活动

正"3.15"消费者权益日来临之际,北京市工商朝阳分局成立专门领导小组、明确各部门职责分工,采取多种形式,做好宣传教育和保障服务工作。一是积极开展消费教育工作。依托分局消费教育宣讲团,结合即将实施的新《消法》等有关法律法规,走进华堂北京总部和北京新发地双桥农副产品批发市场等企业、社区、市场,开展宣传教育和咨询活动,切实提升群众自我保护意识和商家诚信经营意识。活动开展以来,北京市工商朝阳分局已举办相关活动16次,直接受众达1500余人次,发放各类资料3000余份。二是组织辖区绿色通道企业培训。为     

为孩子发展提供保障

作为一名普通的一线教师，让每一位孩子在新的一年里都能得到最好的发展，是我们一线教师的最大心愿。