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在我们的印象中,苏轼是豪放词派的代表,他特别擅长抒发豪放旷达的情怀。殊不知.这位潇洒豪放的东坡居士更有大量的婉约词.抒写他的儿女柔情。著名的悼亡词《江城子》堪为代表。 相似文献
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吴丹 《黔东南民族师专学报》2008,(5):125-128
在中国古代十大才女中,薛涛榜上有名。她活跃于中唐诗坛,是唐朝女诗人中的领军人物。她虽沉沦为地位低下的乐籍,但才华横溢,深得当时诗人、名士、官吏的赞赏。她的诗既有作为女性诗人少不了的柔情缱绻,但又能用诗发豪迈之音,论及家国大事起来丝毫没有柔词软调,字字铿锵。薛涛的诗情引得许多文人与她诗歌相酬,流传下来众多佳作。在浩如烟海的唐代诗歌中,男性诗人的诗歌占绝大多数,以薛涛为首的女性诗人却在他们的光环下大放异彩,值得我们关注。 相似文献
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孟丽华 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(8):44-45
苏教版高中语文必修四节选了一小段侍萍与周朴园在周家相见的内容。如果从吸引眼球的角度,学生都不大爱看。我在208名学生中调查了一下,喜欢看的学生不足十分之一。问原因,学生说没意思,文字平平,就是两个人的对话,也没有刺激的地方。我听了觉得哀伤,但更多是反思,为什么?我重新 相似文献
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和谐的师生关系,最离不开的是爱、尊重和真诚。
教育需要爱,这观点不新鲜。但是,很多时候老师的爱,学生却未必肯接受。就拿我自己所面对的学生来讲,她们的任性,她们的刁蛮,她们的桀骜不驯,她们的瞒天过海,她们所做出的一件又一件足以让人火冒三丈、手忙脚乱又哭笑不得的事情,只怕不是一个单纯的“爱”字就能应付的。 相似文献
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最近在媒体上看到一则消息,讲的是四川某重点中学的一位高三班主任一次偶感身体不适,到医院体检时发现自己已处于癌症晚期。这位老师为了不影响学生(也包括自己正读高三的女儿)的复习,便隐瞒自己的病情,坚持按时上下班。但病魔并未因这位老师的拳拳之心而放慢侵蚀其生命的脚步,在高考前的十多天,这位老师与世长辞。 相似文献
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苟大权 《语数外学习(初中版)》2010,(7):14-16
我回到故乡时,已是晚秋,农人们在田地里起着土豆和白菜,采山的人还想在山林中做最后的“淘金”,他们身披落叶,寻觅着毛茸茸的蘑菇。小城的集市上,卖棉鞋棉帽的人多了起来.大兴安岭的冬天就要来了。 相似文献
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设计概说:随着课改的不断深入.“多读书.读好书.好读书”已经成为师生耳熟能详的一句话.“写一手好字.读满腹文章”也已成为师生奋斗的目标。在课程表上.我们可以清晰地看到“阅读”已经被不少学校列上日课表。 相似文献
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