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诸葛昊宇 《全国优秀作文选(高中)》2011,(1):23-26
自从上次龟兔赛跑乌龟赢了兔子后,森林里跑得快的小动物们都觉得面子丢大了,一直耿耿于怀。于是,它们经过商量,推举了跑步能手小鹿向小乌龟发出挑战. 相似文献
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1 当前生物教学中教师提问的不良现状及分析
1.1 问题肤浅,难以发展学生思维品质
以七年级上册第一课"人类的起源和发展"为例,有的教师设计了这样的问题:(1)进化论的建立者是谁?(2)人类和类人猿的共同祖先是什么?(3)现在有哪几种类人猿?(4)森林古猿曾生活在哪些区域?这样问题,学生不用动脑,翻翻书就能找到,难以产生深刻的过程体验,容易引起思维的懈怠.本节中,笔者精选了几张类人猿的图片(双手、五官、牙齿都特别清楚,有的带有表情,有的哺乳),接着引用了达尔文的一段话:"我的智力并不比平常人强,我比别人强就强在我常能看到别人看不到的东西." 相似文献
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孙道荣 《中华活页文选(初中版)》2016,(1):6-8
往长白山地下森林的游步道两旁,参天的丛林之中,横七竖八散布着一棵棵倒下的大树。这些曾经挺拔高大的树木,此刻安静地将它们的身躯横卧在大地之上,全身长满绿苔,有的已经枯烂,露出黄褐色的木心。这是一个寂寞的世界。听不到鸟鸣, 相似文献
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本文阐述了高层建筑火灾自动报警及消防联动系统在设计、施工、验收过程中存在的主要质量通病、原因分析或技术要求,结合笔者的实践经验和国家规范,提出相应的防治措施。 相似文献
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