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991.
Protoporphyrinogen oxidase inhibitor has become the focus research field as herbicides.Seven novel N-benzoxazolonyluracils were obtained by cyclization of 6-aminobenzoxazolone derivatives with ethyl 3-dimethylcarbamoylamido-4,4,4-trifluorocrotonate and then methylation or amination, and the reaction yields were between 59%-86%. The chemical structures of the compounds were identified by Elemental Analysis, MS and ^1H NMR. Biological results indicate that some compounds exhibit excellent control of broadleaf weeds at post-emergence by low dosage 18.75 ga.i/ha, but are not effective for grass weeds below dosage 37.5 ga. i/ha. In addition, these compounds show no damage at high-dosage 150 ga. i/ha to wheat and corn, but are unsafe to dicotyledonous plants such as cole, soybean and sorghum even at lower dosage 18.75 ga. i/ha. 相似文献
992.
师范院校植物生理学教学改革的一点作法和体会 总被引:2,自引:0,他引:2
童贯和 《淮南师范学院学报》2002,4(2):41-42
通过多年的教学实践,围绕纲的要求,主要在开展第二课堂、提高实验课的教学质量和在数学中寻找课题等方面对植物生理学的教学进行了一些改革尝试,取得了一些效果。 相似文献
993.
风景园林专业园林植物类课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育教学论坛》2017,(32)
随着经济社会的不断发展,人居环境建设越来越受到重视,风景园林行业快速发展,对专业人才的要求也越来越高。本研究结合我国风景园林行业的发展特点和人才需求现状,在确定风景园林专业学生尤其是优秀的园林设计师所应具备的基本能力的基础上,突出以植物应用与设计为核心的应用型风景园林专业人才的培养目标。在积极吸收借鉴国内外先进的园林植物类课程教育理念和教学手段的基础上,制定出"课堂教学和实践教学两翼并重,毕业论文和毕业实习相互交融,第一课堂和第二课堂贯穿始终"的园林植物类课程教学模式,以园林植物课程体系内的代表性课程为抓手和突破口,通过任务驱动教学的方式,丰富师生互动形式,培养综合能力强,能适应社会需求的复合型风景园林人才。 相似文献
994.
本文评述了国内外关于植物蜜腺研究的历史现状,方法和新进展以及研究中存在的问题,指出了今后蜜腺研究的某些方向,并扼要概括了蜜腺的形态结构规律。 相似文献
995.
996.
蛇床子素又名甲基欧芹酚(Osthole,Ost),是从伞形科植物蛇床[Cnidium monnieri(L)Cusson]成熟果实蛇床子(Fructus Cnidii)中提取的一种主要有效成分单体.含量约为0.8%.其化学名称为7-甲氧基-8-异戊烯基香豆素,分子量为224.29. 相似文献
997.
笔者在教学实践研究中,探索了对生物学课堂信息化教学评价体系构建的一些经验和体会,下面以“植物生命活动的凋节”为例讲述信息化课堂教学的评价方案和评价效果。 相似文献
998.
本报道了韶关大学校内及学校外围的乔灌木植物的调查结果:共计有乔灌木植物(包括亚灌木和木质藤本)296种或变种,分隶80科。其中裸子植物8科16种,被子植物72科280种,另有珍稀濒危保护植物3种。 相似文献
999.
1000.
为探讨植物激活蛋白诱导植物防卫反应,以稀释1000倍的植物激活蛋白粗提液处理拟南芥愈伤,以稀释1000倍的pH=6、8的磷酸缓冲液作对照.测定了植物激活蛋白对拟南芥愈伤中苯丙氨酸解氨酶,多酚氧化酶,几丁质酶活性的影响、结果表明,处理后三种酶活性比对照在不同时期有所提高,从而说明植物激活蛋白能诱导拟南芥愈伤的抗痛性. 相似文献