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应用构造的多项式序列,得到n∑i=1[a+(i-1)d]m的一种求法,使自然数前几项方幂和的计算成为特解. 相似文献
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<正>向量具有数和形两方面的特性,新课标将向量引入中学教材,给几何问题的解决增添了活力.求二面角的大小,是立体几何中的一个基本问题,利用向量可避免求作二面角等带来的困难,方便了求二面角的大小.本文举例介绍利用向量求二面角的两种方法. 相似文献
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多项式的最大公因式和最小公倍式的矩阵求法 总被引:2,自引:0,他引:2
扎洛 《青海师范大学民族师范学院学报》2002,13(1):50-50,54
本文给出了求一元多项式的最大公因式和最小公倍式的一种方法--矩阵求法。 相似文献
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求几个角为等差数列的三角函数积的问题,解法奇特、技巧性强,同学们感到很棘手.本文举例介绍几种求解方法,供大家参考。其中要用到和差化积公式以及积化和差公式. 相似文献
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数列是高中代数重要内容,同时也是学习高等数学的基础,故在高考数学中占有重要地位,比如在2007年高考数学中,有相当一部分省、市卷都把数列作为重点考查的内容,都出现了一个大题,而且综合性强,能力要求高,思维力度大,内在联系密切,思维方法灵活,导致许多考生在数列题当中失分严重,特别是第一小问,涉及到求数列的通项公式,直接影响后面的第二、三小问.笔者结合2007年全国各省市高考数学理科试题,总结出如下几种求解数列通项的方法。希望能对大家有所帮助.[第一段] 相似文献
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数学中充满了对称,对称美是数学美的重要特征之一.直线中的对称问题,是直线方程中最基本的问题,也是历年高考中考查的热点问题,常见的直线对称问题有以下3种类型:1点关于直线的对称问题例1求点P(-4,3)关于直线l:2x 3y-6=0的对称点P′的坐标.解设P′的坐标为(x,y),则线段PP′的中点坐标为x2-4,32 y.PP′的斜率为yx- 43,直线l的斜率为-32.因为PP′⊥l且PP′的中点在l上,所以y-3x 4·(-23)=-1,2·x2-4 3·y2 3-6=0x=-1332,y=1639·即P′的坐标为-1323,1639.2直线关于点的对称问题例2求直线l:3x-y 1=0关于点M(2,-4)对称的直线方程.解在所… 相似文献