3-6岁“独二代”幼儿社会性发展特点初探——以徐州市区幼儿为例

通过对徐州市区196名在园幼儿的家长发放了问卷分析发现:3-6岁"独二代幼儿"社会性发展水平整体较好,3-4岁、5-6岁是"独二代幼儿"社会性快速发展的时期,4-5岁社会性发展相对较为平缓。3-6岁"独二代幼儿"意志和独立性分数较低,意志薄弱和独立性差仍然是目前幼儿普遍存在的问题,但是"独二代幼儿"并不像有学者预测的比会独一代发生更多的社会性问题,无侵犯性、依恋家人、同情和助人得分较高,而生活习惯、情绪稳定性、自我概念、自尊心等方面也在3-4岁、5-6岁时期快速得到快速方面。     

汽车4S 店火灾危险性分析与应对措施

随着我国经济体制不断改革发展,促进了国民生活水平的提高,同时,汽车的销量逐年递增,随之涌现出大量的汽车4S 店。现阶段,汽车4S 店火灾事件频繁发生,给人们的生活及生命财产造成了极大地威胁,经过消防部门研究发现,其消防措施设计不完善是造成火灾发生的主要原因。因此,针对汽车4S 店火灾危险性进行了分析与研究,并提出建议。     

民办高校汽车类专科专业应用技能型人才培养新模式探究

教育目标不明确、专业课程教学方式单一、忽略学生个体差异性、教师专业实践能力低、实践教学严重缺位,是目前我国民办高校汽车类专科专业人才培养模式存在的问题。为解决这些问题,响应教育部发展规划司2013年初启动的"应用科技大学改革战略研究试点"工作,提出创新人才培养模式,实现多元化实践教学,完善教学质量监控体系,加强学生管理,校企共建双师型教师队伍等措施,引导高校向培养应用型、技术技能型人才转型,达到提高毕业生实践应用能力的目的。     

基于B/S结构的学生成绩管理系统的开发与设计

高校逐渐扩大招生规模、学生成绩管理工作日益繁重,要求更新、改善管理系统以提高教务人员工作效率。学生成绩管理系统开发相关技术包括B/S模式、ASP技术、SQL Serve 2005数据库技术等。基于B/S结构进行学生成绩管理的系统功能需求分析和系统功能结构设计,并从数据库设计、成绩管理系统实现、学生成绩管理实现三方面,发挥基于B/S结构的学生成绩管理系统的作用,提高高校学生管理的工作效率,推进学生成绩信息化管理的进程。     

人与自然之间的鸿沟

2014年10月19日,当初升的太阳照耀着希腊北部罗德匹山南麓一处名叫“森林村庄”的营地时,运动员们从栖身的木屋、帐篷、汽车里陆续出来,参加第五届罗德匹100英里山地越野跑的颁奖典礼.     

浅析职业竞赛对我校汽车营销品牌专业建设的启示

本文以"中锐杯"汽车营销的比赛过程为切入点,分析了其对我校品牌建设的重要作用,并提出了建设品牌专业的新思路。     

试论汽车运用与维修专业课程体系的构建

由于现今社会对专业化人才的需求增加,专业课程体系的构建成为了培养专业人才的前提,随着素质教育水平的提高,中职学校的办学质量也有了明显的提升,其中汽车运用与维修专业是操作性较强的热门专业,深受学生的青睐,但受多种因素的影响,中职学校的汽车运用与维修专业课堂质量不尽如人意,本文主要对汽车运用的维修专业课程进行了研究分析,并对课程体系的构建提出了相应的措施。     

《汽车商务礼仪》课程教学改革探索和实践

基于汽车销售顾问专业能力分析,以高职汽车技术服务与营销专业学生从毕业面试入职到成为一名合格的销售顾问为主线,对课程教学内容进行设计,设置五个学习情境及二十一个学习单元。教学方式上,改变课堂教学方法,完善以教师为主导、学生为主体的教学模式;并改变传统的作业设计,将作业内容与岗位能力连接。教学考核方式上,打破以往理论课程采取以一张试卷决定学生课程成绩的考核方式,采取过程考核和结果考核相结合的方式。通过重理论重实践的"双重"课堂教学改革,以期提高学生专业能力,形成礼仪素养,达到用人单位要求。     

金属动物

生活中有很多可再利用的东西被丢弃在街头巷尾,在路人的眼里它们只是一堆堆垃圾。但是,来自英国的艺术家Ptolemy Elrington却独具慧眼,他将随处可见的被废弃的汽车轮毂罩等汽车旧物件改造成为了令人称奇的"金属动物"。原来,废弃的物品也可以变得很美,很有价值。     

无线传真软硬件接口的设计与实现

针对传统无线传真实时方案开发周期长、难度大的问题,提出一种基于存储转发的通用无线传真接口方案.选用带有并行EPI接口的LM3S9B6和CY62157EV30作为处理器和存储器,将传真数据存储起来,这样就实现了传真机与处理器之间通信和无线模块与处理器之间通信过程的分离.同时在深入研究T.30、T.4的基础上,在此硬件设计实现了通用的、可靠地传真通信软件.通过对实际系统的运行结果分析,能有效地缩短无线传真的开发周期和降低开发难度.