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进入新世纪以后,许多国家的中小学数学课程改革都面临这样的矛盾:一方面,学生学习数学的课时数在减少,而另一方面,许多新的数学内容有必要进入中小学课程;一方面,多数学生只需要具备基本的数学素养,而另一方面,学校又应该为数学资优生进一步学习高深的数学和科学打下重要的基础. 相似文献
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在近现代历史上,泰国是少数几个没有完全遭受西方殖民统治的亚洲国家之一。本文对泰国高等教育现代化所采取的策略、主要特征及其经验教训进行了分析和论述。 相似文献
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朱林&#;拉克萨纳维丝 《世界教育信息》2009,(12):15-16
今天非常荣幸能够站在这里向教育领域以及信息通信技术(以下简称ICT)领域的专家进行讲演。本次大会恰逢其时,讨论ICT对于教育的作用,有助于我们利用最新的科学技术提高教育质量。在这里我想专门谈谈ICT在改善发展中国家教育方面所能发挥的重要作用。 相似文献
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