通过影视阅读教学提升初中生的鉴赏能力及审美批判能力

影视阅读既有丰富的内容,又有学生乐于接受的形式,它使学生产生持久而稳定的学习动力,在潜移默化中受到感染,所以较之文本阅读更直观、更活泼、更形象也更轻松。影视阅读涉及古今中外、天文地理、风土人情、时空万象等,影视镜头则是会用心灵说话的眼睛,它是作家、编导、演员表达感情和思想的工具。     

理脉·调控·体验·激情

“工具性与人文性的统一”这一语文课程的根本性质决定了阅读教学价值引导的方式是渗透,是在潜移默化中感染熏陶。教师在阅读教学中要抓准切入点,正确引导,在培养学生语文综合能力的同时,培育学生热爱祖国语文的思想感情,提高学生的品德修养和审美情趣,形成良好的个性和健全的人格等。     

国外幼儿早期教育如何进行

美国幼儿教育是从生命第一天开始,法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子……     

培育物探企业文化的几点看法

企业文化的实质就是以人为中心,以文化引导为根本手段。潜移默化地影响企业员工的意识和行为,从而达到以激发员工的自觉性和主动性为目的的一种文化现象和管理思想。要让企业文化深深植入员工心中,变成员工的自觉行为,应该注意以下几个方面：     

当前高校校园文化建设存在的问题及建设思路

高校校园文化是高校长期办学所形成的一种内在的文化氛围，凝聚着学校的学风、教风、作风和整体素质，是高校教育与发展的软实力和熔铸师生创造力、凝聚力的重要平台。加强高校校园文化建设对广大师生具有潜移默化的作用和价值导向，对贯彻“三个代表”重要思想，培养高素质人才具有重要意义。[第一段]     

广播故事会：一朵盛开的奇葩

抚顺人民广播电台从1988年8月6日推出第一期《广播故事会》节目,距今已经整整20年了。当年呱呱坠地．的娃娃已经长成青年;当年青涩稚嫩的幼苗如今已经郁郁葱葱、枝繁叶茂。这档节目正在成为听众心中的一个亮点,发挥着它潜移默化寓教于乐的功能。它之所以能历经20载,之所以越来越受到广大听众的欢迎,其中有几点做法是值得我们自己思考的。     

论教师理想人格的魅力

人格魅力的内涵是极其丰富、深邃的。作为人类灵魂工程师的教师，其自身的人格教育对学生人格社会化过程的影响是多方面、多层次、潜移默化的。人格的内涵应该是与时俱进的，在21世纪，塑造适应全面建设小康社会，开创社会主义新局面的教师理想人格是有必要的。     

培训工作者素质之我见

一、基本素质1、职业道德:俗话说:“做事先做人,做人以德为先。”作为培训工作者来说,要有良好的职业道德,敬业爱岗,用自己的师德熏染培训学员,用自身的魅力吸引学员,用自身的价值观潜移默化地影响学员。2、语言表达能力:语言是沟通的载体,交流的工具。而培训实质是上是说服的艺术。包括语言表达和文字表达能力,这是培训工作者必备的基本功,也是培训工作者学识、才华、修养的综合反映,使得培训工作者将知识、技能和工作态度充分地传授给学员,使之领悟培训内容的精髓。3、多媒体运用能力:培训工作者必须具备驾驭多媒体的能力,以提高培训效率,…     

漫笔课堂教学与教育

课堂是教育与教学的主阵地，是师生共同表演的大舞台，而教师是整个教学活动的设计者、组织者、指导者和评价者，学生在接受教育和获取知识的过程中，要做积极地参与者、主动的探索者、大胆的创新者和友好的合作者。让师生的教学活动在一种愉悦、和谐的氛围中进行。教师尽可能地展现才华，施放能量，学生最大限度的汲取能量，多角度、全方位地接受教育，实现了知识的迁移和潜移默化的育人作用。本人从教近二十个春秋，偶有教育与教学心得，愿与各位同仁共勉，共谋教育与发展的改革大计。     

班主任工作"三字诀"

众所周知，班主任是和学生接触最多的教师。它们的一言一行、一举一动都会对学生产生强烈的潜移默化的作用，都会对规范学生的言行举止及人生追求等有着直接的影响。特别是在对学生具体的日常生活琐事管理中，必须具有求真务实的工作作风，做到“三勤、三细、三心”，才能有效地完成班主任所承担的艰巨任务。