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培养学生聆听音乐的良好习惯很重要,现在我常告诉孩子们要学会安静地听音乐,只有这样,他们审美想象的翅膀才能张开,音乐才能进入心灵。才能与心灵的体验浑然一体,审美体验才能有效果。新课标中也明确地指出“要坚持以音乐为本,倡导完整而充分的聆听, 相似文献
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教育孩子,有两个基本内容:一个是“点燃孩子内心的火焰”,即培养孩子的信心和对世界的好奇心,进而刺激其对学习的兴趣,使之在一生的奋斗中有更大的主动性,这就是所谓“以孩子为中心”的启发式教育;另一个则是“给内心的火焰加柴”。孩子为了兴趣主动读书当然好,但是,孩子毕竟是孩子,注意力时段很短,不愿意经受漫长、枯燥的训练,面对挫折容易灰心甚至放弃。孩子内心的火焰即使点燃了,烧一会儿往往也会灭掉。 相似文献
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牛嘉欣 《课堂内外(小学版)》2013,(4):18
人的情绪有很多种,高兴、激动、生气、感动……人的情绪也会随事件发生变化。可我妈妈的情绪变化也太吓人了,不信你看——早晨起床,妈妈看到爸爸又把衣服扔得到处都是,十分生气,冲爸爸大吼:"我昨天刚把那些衣服收拾好你又乱扔!如果你再这样,下次你自己洗衣服!"伴随着怒吼,妈妈的头上冒出了一团火焰。火焰越烧越旺, 相似文献
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