梦在飞翔

你们是花朵——美丽、芬芳,你们是小鸟——快乐、自由,你们是星星——明亮、璀璨。我是一名辛勤的园丁,希望你们在爱的浇灌下都能成为经得起风霜雨雪的梅花,在严寒中依然展示美丽,吐露芬芳;都能成为经得起电闪雷鸣的     

恋家的人

家是春风,给我们带来温暖;家是秋雨,滋润着我们干涸的心田;家是夏虹,点缀着我们七彩的人生;家是冬阳,照亮了我们心中的每一个角落。家是我们不变的追求,家是我们永恒的信念,家于我们是如此重要,那又有谁舍得离开它呢?可是为了生活,我们又不得不一次次离开它。作为一个高中生,尤其是一位在校住读生,离家在所难免,而每一次离家都是满心愁怨,满脸愁容……     

照亮生命的红星

初次见到你,是在那华灯初上时。你将我和身后那一方喧嚣间隔开来。"我是泫艾。"你说。我没有回应,只是久久地凝望着你:同样的发型,同样的面容,只是你     

给自己点一盏灯

<正>灯宛如绚烂的花朵,开放在夜空。灯是人类历史上的伟大发明,它在黑暗中"取代"了太阳,为人们带来光明。或许比起太阳来,它散发的光热还不及太阳的亿万分之一,但它足以照亮我脚下的路,带来温暖、光明和希望。我想要点亮那盏属于我自己的灯。     

一支照亮大山的火炬

自从6月9日以后,漆光伟一直想把那支漆红色的祥云火炬好好放在家里,他一直想在家里,安静一下,调整好呼吸,看它静静燃烧照亮黑夜。他总在回忆,他想把那50米的距离永远不停跑下去。     

奶奶的星星

世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状像个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,"噢——噢——"地哼着。我倒更觉得委屈起来。"你听!"奶奶忽然说:"你     

有影子,就有亮光

躺在低矮潮湿的工棚里,看着这些书,我仿佛看到了眼前的光明越来越亮,似乎照亮了我的整个心胸。母亲招呼我和她一起到老屋里搬一些冬储的大白菜。我听了,闷闷不乐地放下书本,跟在母亲身后向老屋走去。     

走进七月

踏着豪迈的步法,拥着如火的激情,七月来了。轻轻揭开七月的面纱,七月的朝霞照亮每一个前进的道路,七月的希望之星布满每一个夜空。深情呼吸七月的气息,七月的大地彩旗飞扬,七月的江河欢歌荡漾。七月是一座不朽的丰碑,她镌刻几代人不懈的追求,如山般高耸。七月是一首雄壮的交响乐,澎湃着每一个中华儿女的热血,把新中国前进的号角奏响。面对七月,是什么让我们敬仰?重温历史,90几年前的七月,一群热血汉子,他们把坚定的信仰,锻打成镰刀铁锤,带领人们推翻三座大山,打败日寇,埋葬蒋家王朝,迎来东方红太阳升,建立新中国。从此,中国     

秋的消息

正~~     

让赞赏的阳光照亮学生心田

正苏霍姆林斯基说过:"教育是人与心灵的最微妙的相互接触,作为教师,也许不经意地对学生轻描淡写的一句鼓励,简单的一个爱抚,随意的一个暗示,都会给学生留下难忘的印记。"他一语指出了教师的赞赏与肯定对学生的积极作用。学生是一个个鲜活的生命,存在着明显的差异性,但这些差异并不是教学的"阻碍",我们要充分认识到每个学生都有各自不同的闪光点,教师尤其是班主任要善于发现他们身上的闪光点,并不失时机地进行表扬鼓励、启发引导,让学生