母鹿

清晨,树林里静悄悄的。徐徐上升的朝阳照亮了大地、森林和草原。群山映出美丽的光彩,溪流也泛起闪闪涟漪。万物一片静谧。忽然来了一个人,他匆匆地淌过小溪,来到一片草地上。他停了下来四处看了看,好像在寻找什么。此人面容刚毅,大耳朵,剑眉虎眼。     

打灯笼的盲人

一个漆黑的夜晚,一个远行寻佛的苦行僧碰到一位打灯笼的盲人,苦行僧百思不得其解。一个盲人,他什么也看不到,挑一盏灯     

带反省一起飞翔

反省是水,浇灌成功之花;反省是灯,照亮人生之路——题记漫漫人生路,带反省一起飞翔,因为它是我一生的呵护;茫茫人海中,带反省一起飞翔,因为它比金钱更宝贵;悠悠求学路,     

氤氲潮湿的亚洲文明史——评《巴基斯坦水灾》

微弱的天光,静静的行道树,朦胧中,一束橘色暖光照亮行进的人们。画面基调有些温情,渐黑的背景与那束奇特的光,甚至带来舞台剧的效果。洪水漫过人们膝盖,并无想象中的惊慌,有些家长里短般     

乡村的早晨

一声鸟鸣唤醒了乡村，劳作的脚步走进家门。踏着早晨的霞光，和风快乐了年轮。辛勤耕耘的人，梳妆着祖国的青春。一轮红日照亮了乡村，宽敞的街巷车轮滚滚。迎着清新的空气，眼光格外的精神。今日山河的主人，闪光了火红的青春。啊，乡村的早晨，给人一片温馨。，乡村的早晨，向有宏伟的目标前进。啊、乡村的早晨@牛锋!056800河北省沙口集乡刘屯村~~     

为师当如山似水

有人把教师比作春蚕,一直到死丝方尽;也有人把教师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;还有人把教师比作园丁,以辛勤的劳动培育祖国的花朵;而我,更愿意把教师比作巍峨的山流动的水。