信息性生态作文初探——写作教学之信息技术融合之路

"操千曲而后晓声,观千剑而后识器",只有行之有效的作文教学,才能使学生笔下的形象"鲜活起来"!要达到写出佳作的层面,需对所写素材有一个细致的了解,更需形象的刻画,独到的睿思悟理。成就自己创新写作的新思路。怎样才能真正做到写作创新教学与信息技术融合呢?一、备——储存素材的感性渠道信息技术,就是借助计算机和网络的采集信息容易、存储内容海量、索引输出快捷,能够为课堂教学减负。作文教学设计中,将这一因素考量进去,不仅能创设特定的情境,更能丰富原本单一的相关信息。如在作文教学"状物写景、托物     

专题十八 散文阅读

[考点解读] 本专题主要为大家呈现写景抒隋类散文、托物言志类散文的中考考点、命题规律和解题技巧。写景抒隋类散文往往借助写景状物来抒发主观隋感。文中的景或物是作者情感的依托，作者常运用比兴、象征、拟人等手法，写景抒隋，托物咏志。物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。     

托“义”于“物”巧抒情——浅谈象征手法

周杰伦的歌曲《蜗牛》表达了自然的向往和追求奋斗的精神，蜗牛象征了那些为了心中的梦想而执著奋斗、努力追求的人，给人以启示。其实，只要用心去感悟，自然界的万物都可以给我们带来人生哲理。     

大自然,口语交际课的源头活水

《语文课程标准》对学习语文的良好习惯的培养其中富第三自阶己段的要见求闻是,"珍养视成个留人心的观独察特事感物受的,习积惯累,习有作意素识材地"丰。而口语交际课的目的就是丰富学生的语言积累,为学生习作积累素材。要上好口语交际课,让学生有话可说,主     

有关凸透镜成像规律的若干问题分析

本文依据透镜成像公式与相关物理量之间的函数图像关系,推导出像距、物距、放大率之间的变化关系,并依此对凸透镜成像问题中相关物理量的变化趁势进行合理判断。     

长物志

"长物",多余的东西,含有身外余物之意,却也是极尽设计之物。晚明文震亨撰《长物志》一书,纵论中国古代精致生活之格调,全书分为室庐、花木、水石、禽鱼、书画、几榻、器具、衣饰、舟车、位置、蔬果、香茗等12卷,介绍园林建     

图书馆坚持以人为本应注意的几个关系

本论述了网络环境下图书馆在坚持以人为本的科学发展观、实现人性化服务的过程中，应该正确理解与把握人与物、人与技术的关系，读个体与群体的关系，强势群体与弱势群体的关系，人性化管理与人性化服务的关系。     

老子思想在高校图书馆管理中的运用

老子思想,主要是在讲“道德”。《老子》中所论及的“重生轻物”、“不争”、“无为”、“柔弱胜刚强”等,均是“自然守弱”方法论原则在各个领域中的运用,同样把老子思想运用于高校图书馆管理中具有重要现实意义。     

旷野的呼唤——论路翎小说的荒原意识

路翎小说以荒原为底色,容纳着深层的荒原意识。作为一个价值中立区、历史中间物,它具有虚无性、芜杂性、不确定性的特征,并体现出自我意识、生命意识以及对现代生存观念的洞悉。