英语新闻的标题语言

已发展成为全球性国际通用语的英语,在过去的20多年里,一直是中国开放政策的重要媒介之一。英语新闻(jour-nalistic English)指英文报刊上常见的各类文章,体裁多样,有新闻报道、新     

用坚毅支撑生命的蓝天：“抗癌明星”郑红素描

1998年4月30日,湖北省、武汉市电台联手为一位普通教师举办了别开生面的结婚十周年庆典,这位普通教师就是连续4年获省"抗癌明星",多次被评为优秀共产党员、先进工作者的武汉市第二职业教育中心学校的郑红.     

花絮报道的价值诉求

什么是花絮？《现代汉语词典》解释为“各种有趣的零碎新闻”。中国人民大学刘明华教授认为,花絮是描写消息中的简讯,单细胞的新闻特写。它是从侧面入手,从重大事件活动场面中选取一些小的场景、情节、趣闻轶事进行描述。笔者认为,花絮新闻就是指重大新闻事件中的一些趣闻轶事,它是用“边角碎料”作的点缀性报道。     

新闻真实别让“细节”打了折扣

四川汶川特大地震发生后,媒体上有关抗震救灾的新闻报道一时间成了最抢眼的新闻,读者无不先睹为快。然而,日前笔者在某报上读到《一瓶辣椒酱》却未能＂快＂得起来,因为这篇新闻特写的真实性难免会引起读者的质疑。     

学会“拎”新闻

去年11月9日、20日,《人民海军》报和《解放军报》分别在二版头条位置突出刊登了题为《课堂设在小岗村》的新闻特写。稿件见报后,读者纷纷打电话称赞其选择角度新颖。它通过一件具体小事,反映了基层部队学习贯彻宣传党的十七大精神的大主题,与军报曾经刊登过的《农家小院一堂课》、《透过雷达屏幕喜看国力变化》等稿件有异曲同工之妙,不仅对部队开展政治教育有指导意义,对新闻工作者如何发现和提炼新闻、编辑稿件也不乏借鉴。     

电视新闻特写的采访与写作研究

为了探索电视新闻特写采访与写作的具体策略,首先对现阶段我国电视新闻特写的发展现状进行了分析,并从新闻性与文学性两个方面对电视新闻特写的特征进行了分析,最后从主题、新闻性与文学性关系处理、立足于社会热点与国计民生以及趣味性四个方面对电视新闻特写的采访与写作技巧进行了研究。     

日本科学新闻报道体制浅析

正与我国的传媒业不同,日本媒体大都设有专事科学新闻报道的部门,在重大科学议题公共事件方面,形成了较为专业、有效的报道体制。日本科学新闻报道部门的设立、报道准则和机制的建设,是在应对环境污染、卫生安全等突发事件中逐步形成的。在战后一个历史时期内,日本的科学新闻报道在普及科学知识、关注民生和影响政策法规的制定等方面起到了积极的作用。然而由于日本媒体一直没有从根本上解决报道的客观与中立性问题,因而在报道"3·11"关     

基层电视报道的人文关怀要素——以《焦点访谈》“国庆走基层”节目为例

《焦点访谈》一向以批评监督型报道著称,而其"国庆走基层"系列报道却显得极柔美、极具人情味——从选题、采访策划、典型人物挑选到画面和声音的呈现,处处都透露着人文关怀。本文试从体验式采访、典型人物、细节特写三个方面来分析《焦点访谈》之"国庆走基层系列"策划的亮点,以期发掘出基层电视报道策划中展现人文关怀的有效途径。     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,回味无穷。特写短文两篇,加以诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话:"知足常乐。"为大家所尊奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足满足于已经得到的(指生活愿望     

深圳市福田区教与学方式转变特色工作室——金丽娜工作室教研活动特写

工作室致力于寻找一种从人性、心灵出发的合乎语文教学规律、接近语文教学本质的、真正能激活学生学习的方式,一种让学生真正在自然状态中学会阅读、学会思考、学会表达、并拥有独立人格与思想的温暖的而不仅仅是掌握了语文知识与技能的冰冷的方式,一种切实有效而又有可操作性、易于推广的新的语文教学方式,并已初见成效。工作室多次接待来自省内外的观摩学习团体,并多次为深圳市、福田区的同仁上示范课、观摩课,成为推动福田区小学语文教与学方式的转变的新生力量,福田区委书记、区长、副区长,以及区教育局局长等领导,一起观摩了工作室主持人金丽娜老师的课堂。课后,几位领导盛赞孩子们从容淡定、大胆自信、以及老师的辛勤付出,说这样的课堂让他们看到了福田教育的曙光。